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    下图是某同学设计的电容式速度传感器原理图，其中上板为固定极板，下板为待测物体，在两极板间电压恒定的条件下，极板上所带电量Q将随待测物体的上下运动而变化，若Q 随时间t的变化关系为Q = b/(t+a)（a、b为大于零的常数），其图象如题图A所示，那么图B、图C中反映极板间场强大小E 和物体速率 v 随 t 变化的图线可能是 
     


    1. A.
      ①和③
    2. B.
      ①和④
    3. C.
      ②和③
    4. D.
      ②和④
    C
    设板间距离为d,则板间场强，又因为，则故E-t图线为②.由Q=CU=和得，可见,板间距离d随时间均匀增大,即下板移动速率v不变,即v-t图线为③,综上,应选C
    练习册系列答案
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    相关习题

    科目：高中物理 来源： 题型：阅读理解

    （1）测量一只量程已知的电压表内阻，器材如下：
    A．待测电压表V（量程3V，内阻未知）     B．电流表A（量程3A内阻0.01Ω）
    C．定值电阻R0（阻值2kΩ额定电流50mA） E．多用电表
    D．电池组E（电动势小于3V，内阻可忽略）  F．开关S1、S2
    G．导线若干
    有一同学利用上述所给的器材，进行如下实验操作：1用多用电表进行粗测：多用电表电阻挡有三个倍率，分别是×100Ω、×10Ω和×1Ω．该同学选择×10Ω倍率，用正确的操作方法测量，发现指针偏转角度太小．为了较准确地进行测量，应选用
    ×100Ω
    ×100Ω
    倍率．若这时刻度盘上的指针位置如上图所示，那么测量结果大约是
    3
    3
    kΩ．2为了更准确的测出此电压表内阻大小，该同学设计了甲、乙两实验电路．你认为其中较为合理的是
    乙
    乙
    电路．3用你选择的电路进行实验时，用上述所测各量表示电压表内阻，其表达式为RV=
    U2
    U1-U2
    R0
    U2
    U1-U2
    R0
    ．
    （2）移动电话已成为现代入及时便捷进行沟通的工具．但有时人们在需要联系时却发现电池没电的情况，因此研究高性能、大容量的超长待机的锂离子电池，是摆在移动电话制造商面前的重要课题．锂离子电池相当于一个直流电源，下图是某公司生产的型号为SGH-D508的移动电话的锂电池的铭牌．这种移动电话在正常待机时，流过电池的电流约为80mA，通话时电流约为150mA．某同学想比较精确的测出该锂电池的电动势和内阻，他通过查阅资料了解到一般锂电池的内阻在零点几欧到几欧之间．实验室备有以下器材：
    A．电压表V1量程1.0V内阻未知；      B．电压表V2量程5.0V内阻未知；
    C．电流表A1量程200mA内阻r1=2.0Ω； D．电流表A2量程0.6A内阻r2约为0.5Ω
    E．滑动变阻器阻值变化范围为0～10Ω； F．滑动变阻器阻值变化范围为0～100Ω；
    G．开关、导线（该导线可以与锂电池方便的连接）若干； H．学生电源
    （1）为能较准确地测得电动势E和内阻r，除锂电池外，上述器材中应该选择
    BCFG
    BCFG
    （填器材序号字母）．
    （2）实验中，当电流表读数为I1时，电压表读数为U1；当电流表读数为I2时，电压表读数为U2．则E和r的计算公式为：E=
    U2I1-U1I2
    I1-I2
    U2I1-U1I2
    I1-I2
    ；r=
    U2-U1
    I1-I2
    U2-U1
    I1-I2
    ．

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    科目：高中物理 来源：新五星级题库高中物理 题型：058

    1．在做“验证牛顿第二定律”的实验时(装置如图所示)：

    (1)下列说法中正确的是________．

    (A)平衡运动系统的摩擦力时，应把装砂的小桶通过定滑轮拴在小车上

    (B)连接砂桶和小车的轻绳应和长木板保持平行

    (C)平衡摩擦力后，长木板的位置不能移动

    (D)小车应靠近打点计时器，且应先接通电源再释放小车

    (2)研究在作用力F一定时，小车的加速度a与小车质量M的关系，某位同学设计的实验步骤如下：________．

    (A)用天平称出小车和小桶及内部所装砂子的质量．

    (B)按图装好实验器材．

    (C)把轻绳系在小车上并绕过定滑轮悬挂砂桶．

    (D)将打点计时器接在6 V电压的蓄电池上，接通电源，放开小车，打点计时器在纸带上打下一系列点，并在纸带上标明小车质量．

    (E)保持小桶及其中砂子的质量不变，增加小车上的砝码个数，并记录每次增加后的M值，重复上述实验．

    (F)分析每条纸带，测量并计算出加速度的值．

    (G)作a－M关系图像，并由图像确定a、M关系．

    ①该同学漏掉的重要实验步骤是________，该步骤应排在________步实验之后．

    ②在上述步骤中，有错误的是________，应把________改为________．

    ③在上述步骤中，处理不恰当的是________，应把________改为________．

    2．利用上题装置做“验证牛顿第二定律”的实验时：

    (1)甲同学根据实验数据画出的小车的加速度a和小车所受拉力F的图像为下图所示中的直线Ⅰ，乙同学画出的图像为图中的直线．直线Ⅰ、Ⅱ在纵轴或横轴上的截距较大．明显超出了误差范围，下面给出了关于形成这种情况原因的四种解释，其中可能正确的是________．

    (A)实验前甲同学没有平衡摩擦力

    (B)甲同学在平衡摩擦力时，把长木板的末端抬得过高了

    (C)实验前乙同学没有平衡摩擦力

    (D)乙同学在平衡摩擦力时，把长木板的末端抬得过高了

    (2)在研究小车的加速度a和小车的质量M的关系时，由于始终没有满足M》m(m为砂桶及砂桶中砂的质量)的条件，结果得到的图像应是如下图中的图________．

    (3)在研究小车的加速度a和拉力F的关系时，由于始终没有满足M》m的关系，结果应是下图中的图________．

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    （1）用20分度的游标卡尺测物体的长度，如图甲所示，读数为_______________m。用螺旋测微器测物体的厚度，如图乙所示，读数为_______________m。

    甲                                                  乙

    （2）某同学为了测定一只电阻的阻值，采用了如下方法：

    ①用多用电表粗测：多用电表电阻挡有4个倍率：分别为×1 k、×100、×10、×1，该同学选择×100倍率，用正确的操作步骤测量时，发现指针偏转角度太大（指针位置如下图中虚线所示）。为了较准确地进行测量，请你补充完整下列依次应该进行的主要操作步骤：

    a.___________________________________________________________________。

    b.两表笔短接，调节欧姆调零旋钮，使指针指在0 Ω处。

    c.重新测量并读数，若这时刻度盘上的指针位置如图中实线所示，测量结果是_____________________________________________________________________。

    ②该同学用伏安法继续测定这只电阻的阻值，除被测电阻外，还有如下实验仪器

    A.直流电源（电压3 V，内阻不计）

    B.电压表V1（量程0—3 V，内阻约为5 kΩ）

    C.电压表V2（量程0—15 V，内阻约为25 kΩ）

    D.电流表A1（量程0—25 mA，内阻约为1 Ω）

    E.电流表A2（量程0—250 mA，内阻约为0.1 Ω）

    F.滑动变阻器一只，阻值0—20 Ω

    G.电键一只，导线若干

    在上述仪器中，电压表应选择_______________（填“V1”或“V2”），电流表应选择_______________（填“A1”或“A2”）。请在方框内画出电路原理图。

     

     

     

     

     

     

    ③根据所设计的实验原理图，将下图中实物连接成测量电路。

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    科目：高中物理 来源：2010-2011学年四川省眉山市仁寿县铧强中学高二（下）月考物理试卷（3月份）（解析版） 题型：解答题

    （1）测量一只量程已知的电压表内阻，器材如下：
    A．待测电压表V（量程3V，内阻未知）     B．电流表A（量程3A内阻0.01Ω）
    C．定值电阻R（阻值2kΩ额定电流50mA） E．多用电表
    D．电池组E（电动势小于3V，内阻可忽略）  F．开关S1、S2
    G．导线若干
    有一同学利用上述所给的器材，进行如下实验操作：1用多用电表进行粗测：多用电表电阻挡有三个倍率，分别是×100Ω、×10Ω和×1Ω．该同学选择×10Ω倍率，用正确的操作方法测量，发现指针偏转角度太小．为了较准确地进行测量，应选用______倍率．若这时刻度盘上的指针位置如上图所示，那么测量结果大约是______kΩ．2为了更准确的测出此电压表内阻大小，该同学设计了甲、乙两实验电路．你认为其中较为合理的是______电路．3用你选择的电路进行实验时，用上述所测各量表示电压表内阻，其表达式为RV=______．
    （2）移动电话已成为现代入及时便捷进行沟通的工具．但有时人们在需要联系时却发现电池没电的情况，因此研究高性能、大容量的超长待机的锂离子电池，是摆在移动电话制造商面前的重要课题．锂离子电池相当于一个直流电源，下图是某公司生产的型号为SGH-D508的移动电话的锂电池的铭牌．这种移动电话在正常待机时，流过电池的电流约为80mA，通话时电流约为150mA．某同学想比较精确的测出该锂电池的电动势和内阻，他通过查阅资料了解到一般锂电池的内阻在零点几欧到几欧之间．实验室备有以下器材：
    A．电压表V1量程1.0V内阻未知；      B．电压表V2量程5.0V内阻未知；
    C．电流表A1量程200mA内阻r1=2.0Ω； D．电流表A2量程0.6A内阻r2约为0.5Ω
    E．滑动变阻器阻值变化范围为0～10Ω； F．滑动变阻器阻值变化范围为0～100Ω；
    G．开关、导线（该导线可以与锂电池方便的连接）若干； H．学生电源
    （1）为能较准确地测得电动势E和内阻r，除锂电池外，上述器材中应该选择
    ______（填器材序号字母）．
    （2）实验中，当电流表读数为I1时，电压表读数为U1；当电流表读数为I2时，电压表读数为U2．则E和r的计算公式为：E=______；r=______．

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    科目：高中物理 来源：期末题 题型：实验题

    在做“验证牛顿第二定律”的实验时（装置如图所示）。
    （1）研究在作用力F一定时，小车的加速度a与小车质量M的关系，某位同学设计的实验步骤如下：
    A．用天平称出小车和小桶及内部所装砂子的质量
    B．按图装好实验器材，使带滑轮长木板右端抬起，平衡摩擦力
    C．把轻绳系在小车上并绕过定滑轮悬挂砂桶
    D．将打点计时器接在6V电压的蓄电池上，接通电源，放开小车，打点计时器在纸带上打下一系列点，并在纸带上标明小车质量
    E．保持小桶及其中砂子的质量不变，增加小车上的砝码个数，并记录每次增加后的M值，重复上述实验
    F．分析每条纸带，测量并计算出加速度的值
    G．作a-M关系图像，并由图像确定a、M关系
    在上述步骤中，有错误或处理不恰当的是：
    步骤______，应把____________改为____________；
    步骤______，应把____________改为____________。
    （2）利用上述装置做“验证牛顿第二定律”的实验时：甲同学根据实验数据画出的小车的加速度a和小车所受拉力F的图像为下图所示中的直线Ⅰ，乙同学画出的图像为图中的Ⅱ直线。直线Ⅰ、Ⅱ在纵轴或横轴上的截距较大，明显超出了误差范围，下面给出了关于形成这种情况原因的四种解释，其中可能正确的是
    [     ]
    A．实验前甲同学没有平衡摩擦力
    B．甲同学在平衡摩擦力时，把长木板的末端抬得过高了
    C．实验前乙同学没有平衡摩擦力
    D．乙同学在平衡摩擦力时，把长木板的末端抬得过高了

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