[题目]在车站我们经常看到拉着行李箱行走的旅客.现将拉行李箱的过程简化如图所示.假设行李箱的质量m=3kg.行李箱与地面之间的动摩擦因数μ=.人的拉力F与水平方向夹角θ=37斜向上.g取10m/s2.且sin37=0.6.cos37=0.8.问:(1)人拉着行李箱匀速前进.拉力F是多大?(2)若保持拉力方向不变.要使箱子不离开地面.F的最大值是多少? 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

精英家教网 > 高中物理 > 题目详情

【题目】在车站我们经常看到拉着行李箱行走的旅客，现将拉行李箱的过程简化如图所示。假设行李箱的质量m=3kg，行李箱与地面之间的动摩擦因数μ=，人的拉力F与水平方向夹角θ=37斜向上，g取10m/s2，且sin37=0.6，cos37=0.8。问：

（1）人拉着行李箱匀速前进，拉力F是多大？

（2）若保持拉力方向不变，要使箱子不离开地面，F的最大值是多少？

【答案】（1） 10N；（2）50N。

【解析】

（1）对箱子进行受力分析，如图所示：

并且沿水平和竖直方向正交分解，由平衡条件可得：

f=Fcosθ

Fsinθ+FN=mg

又

f=μFN

代入数据解得：

F=10N

（2）箱子恰好要离开地面时拉力最大，此时FN=0，由（1）可知竖直方向上有：

Fmsinθ=mg

解得：

Fm=50N

练习册系列答案

名校调研系列卷每周一考系列答案

同步解析与测评初中总复习指导与训练系列答案

年级	高中课程	年级	初中课程
高一	高一免费课程推荐！	初一	初一免费课程推荐！
高二	高二免费课程推荐！	初二	初二免费课程推荐！
高三	高三免费课程推荐！	初三	初三免费课程推荐！
更多初中、高中辅导课程推荐,点击进入>>

相关习题

科目：高中物理 来源： 题型：

【题目】2019年12月18日，汽车驾驶员驾驶汽车正以10m/s的速度在大道上行驶，在人行道前，驾驶员突然发现前方有行人，采取紧急利车，后车轮抱死，车轮向前直线滑动。已知车胎与路面间的动摩擦因数为0.5，重力加速度g=10m/s2，则下列说法正确的是

A.驾驶员在公路上已超速行驶

B.汽车刹车后的加速度大小为10m/s2

C.汽车滑行10m后停下来

D.汽车刹车后3s的位移大小为30m

查看答案和解析>>

科目：高中物理 来源： 题型：

【题目】如图甲所示，木板OA可绕轴O点在竖直平面内转动，某研究小组利用此装置探究物块在方向始终平行于斜面且指向A端、大小为F=8N的力作用下的加速度与斜面倾角的关系。已知物块的质量m=1kg，木板长L=2m，通过实验，得到如图乙所示的加速度与斜面倾角的关系图线，A点坐标（θ1，0），B点坐标（θ2，0）。若物块与木板间的动摩擦因数μ=0.2，假定物块与木板间的最大静摩擦力始终等于滑动摩擦力，(g＝10 m/s2)，则以下说法正确的是( )

A.图乙中图线与纵轴交点的纵坐标a0=6m/s2

B.图乙中图线与θ轴交点的横坐标为θ1时，物体受到的摩擦力沿斜面向下，且物体静止

C.图乙中图线与θ轴交点的横坐标为θ2时，物体受到的摩擦力沿斜面向下，且物体静止

D.若θ=37°，物体在力F作用下，从木板底端O点开始运动，当作用时间是3s时，物体不能冲出木板

查看答案和解析>>

科目：高中物理 来源： 题型：

【题目】如图两个等量同种点电荷，周围有1、2、3、4、5、6各点，1、2之间距离与2、3之间距离相等，2、5之间距离与2、6之间距离相等．两条虚线互相垂直且平分，关于该电场以下叙述正确的是

A.1、3两点场强、电势均相同

B.正电荷从5点运动到6点，电场力先做负功后做正功

C.5点场强一定大于4点场强

D.正粒子从6点到5点过程中可能做匀速圆周运动

查看答案和解析>>

科目：高中物理 来源： 题型：

【题目】如图所示，一带正电的导体球M放在绝缘支架上，把系在绝缘丝线上的带电小球N挂在横杆上，小球质量为m。当小球N静止时，丝线与竖直方向成θ角，且小球N与M在同水平线上由此推断小球N带__________电荷（选填“正”或“负”）,若，此时库仑力的大小为__________。现用另一与M完全相同的不带电导体球与M接触后移开，则丝线与竖直方向的夹角θ将__________（选填“变大”或“变小”）。