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    在用两面平行的玻璃砖测定玻璃折射率的实验中，其实验光路如图所示。对实验中的一些具体问题，下列说法中正确的是（   ）

    A．为了减小作图误差，P3和P4的距离应适当取大些
    B．为减少测量误差，P1和P2的连线与玻璃砖界面的夹角应适当取大一些
    C．若P1、P2的距离较大，通过玻璃砖会看不到P1、P2的像
    D．若P1、P2连线与法线NN?夹角过大，有可能在bb?面上发生全反射，所以在bb?一侧就看不到P1、P2的像

    AB

    解析试题分析：：（1）实验时入射角不能太小（接近零度），否则会使测量误差加大；也不能太大（接近90°），否则会不易观察到P1、P2的像，B正确，若P1、P2的距离较大时，仍然能通过玻璃砖看到像，C错误，根据光路的可逆性，无论P1、P2连线与法线NN′夹角多大，都不会发生全反射，D错误，故选AB
    考点：考查利用玻璃砖测定玻璃折射率的实验
    点评：本题难度较小，解决本题的关键掌握实验的原理，根据实验原理分析误差

    练习册系列答案
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    科目：高中物理 来源： 题型：实验题

    图（甲）是一个多量程多用电表的简化电路图，测量电流、电压和电阻各有两个量程，当转换开关S旋到位置3时，可用来测量____（选填“电阻”、“电压”或“电流”）；当S旋到位置____时，可用来测量电流，其中S旋到位置   时量程较大用多用电表测量小电珠（4．8V 1．4W）的电阻，应选择多用电表电阻挡的倍率   （选填“×1”、“×10”或“×100”）；调零后，将表笔分别与小电珠的两端连接，示数如图（乙），则测量结果为      Ω

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    科目：高中物理 来源： 题型：实验题

    （12分）某同学测定一根金属丝的电阻率．
    ①用螺旋测微器测量金属丝的直径如图所示，则该金属丝的直径为_________mm．

    ②先用多用电表粗测其电阻．将选择开关调到欧姆挡“×10”档位并调零，测量时发现指针向右偏转角度太大，这时他应该：
    a．将选择开关换成欧姆挡的“_______”档位(选填“×100”或“×1”)
    b．将红、黑表笔短接，调节________调零旋钮，使欧姆表指针指在 _________处．
    再次测量电阻丝的阻值，其表盘及指针所指位置如左下图所示，则此段电阻丝的电阻为__________Ω．

    ③现要进一步精确测量其阻值，实验室提供了以下各种器材，4V的直流电源、3V量程的直流电压表、电键、导线等．还有电流表与滑动变阻器各两个以供选用：

    A．电流表A1（量程0.3A，内阻约1Ω）B．电流表A2（量程0.6A，内阻约0.3Ω）
    C．滑动变阻器R1（最大阻值为10Ω）D．滑动变阻器R2（最大阻值为50Ω）
    为了尽可能提高测量准确度且要求电压调节范围尽量大．电流表应选________,滑动变阻器应选________（填器材前面的字母）．请在右上图中补齐连线以完成本实验．

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    科目：高中物理 来源： 题型：实验题

    为进行“验证机械能守恒定律”的实验，有下列器材可供选用：铁架台、电磁打点计时器、复写纸、纸带、秒表、低压直流电源、导线、电键、天平。其中不必要的器材有                  ；缺少的器材是                                。

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    科目：高中物理 来源： 题型：实验题

    (1)在研究小车速度随时间变化的实验中，让小车在橡皮筋的作用下从静止弹出，打点计时器在与小车连接的纸带上打出一系列的点。从纸带上的A点开始，每5个点取1个计数点，相邻计数点间的距离如图所示。已知打点计时器电源的频率为50Hz，通过分析纸带数据可判断：

    （1）小车运动的最大速度在       两个相邻的计数点之间（填表示计数点的字母）；
    （2）小车做匀变速运动的加速度的数值是a=        m/s2。（保留三位有效数字）

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    科目：高中物理 来源： 题型：实验题

    （6分）“探究加速度与物体受力的关系”的实验装置如图所示。图中小车的质量为m1，纸带穿过固定的电火花打点计时器与小车连接，长木板水平放置，其一端带有定滑轮。小车与竖直悬挂的测力计通过细绳相连，动滑轮下悬挂重物，重物的质量用m2表示。不计绳子、滑轮的质量及滑轮的摩擦，已知重力加速度为g。

    （1）电火花打点计时器所使用的电源电压是    V。
    （2）下列说法正确的是____。

    A．实验时必须先平衡小车受到的摩擦力
    B．实验中m2应远小于m1
    C．实验中，无论m2取何值，小车受到的合外力大小总等于测力计相应的读数
    D．实验中，无论m2取何值，测力计相应的读数始终为

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    科目：高中物理 来源： 题型：实验题

    在利用自由落体法验证机械能守恒定律的实验中：

    （1）下面列举了该实验的几个操作步骤，不恰当的操作是    。

    A．按照图示的装置安装器件
    B．将打点计时器接到电源的“直流输出”上
    C．释放悬挂纸带的夹子后，再接通电源开关打出一条纸带，重复几次
    D．选择一条理想的纸带，对其进行测量
    E．根据测量的结果，验证gh与v2是否相等
    （2）从打出的几条纸带中挑选最理想的纸带的要求是                   ，若某小组打出一条纸带，测得前两个点间的距离为4.0mm，说明该小组操作过程存在错误，错误原因可能是                                      。
    （3）如图所示是实验中测得的一条纸带，各点距O点的距离分别为d1，d2，d3，…，各相邻点间的时间间隔为T，当地重力加速度为g，则B点的速度表达式为vB =            。若B点和D点的速度vB、vD为已知量，要验证物体从B到D的过程中机械能是否守恒，则需满足                              关系，物体的机械能守恒。

    （4）由这条纸带还可以研究该重物下落过程的加速度，请写出计算加速度的表达式
                             。

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    科目：高中物理 来源： 题型：实验题

    某同学为“探究恒力做功和物体动能变化间的关系”，采用了如图所示的“探究物体加速度与物体质量、受力之间关系”的实验装置。
    该同学想用钩码的重力表示滑块受到的合力，钩码的总质量m与滑块的质量M应该满足的实验条件是____________________；实验时首先要做的步骤是____________________。

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    科目：高中物理 来源： 题型：实验题

    图是某同学在研究小车做匀变速直线运动的规律时，用打点计时器打出的一条纸带的示意图。图中A、B、C、D、E是按打点先后顺序依次选取的计数点，相邻计数点间的时间间隔T=0.10s。根据纸带上的点迹可判断小车做            （选填“加速”或“减速”）运动；计数点B、D间所对应的时间内小车平均速度的大小为         m/s。

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