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下列关于力的说法,正确的是( )

A. 受力物体一定也是施力物体

B. 物体与几个物体接触,就受几个弹力

C. 物体受摩擦力作用时,可以不受弹力作用

D. 一对相互平衡的力,可以是不同性质的力

练习册系列答案
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科目:高中物理 来源:2016-2017学年广西钦州市上学期高一期末综合检测物理试卷(解析版) 题型:简答题

如图所示,两根直木棍AB和CD相互平行,斜靠在竖直墙壁上固定不动,一根水泥圆筒与两根直木棍的滑动摩擦因数μ,它从木棍的上部匀加速滑下,加速度为a,若保持两木棍倾角α不变,将两棍间的距离减小后固定不动,仍将水泥圆筒放在两木棍上部, 为了分析其加速度变化,有同学这样分析:每根直木棍对圆筒的摩擦力和每根直木棍对圆筒支持力满足f 1 =μF N1 ,两根直木棍对圆筒的摩擦力的合力为f,两根直木棍对圆筒支持力的合力为F N ,它们也满足f=μF N ,而F N =mgcosα不变,故f也不变。所以加速度a不变,你认为这位同学的做法正确吗?如不正解指出它的错误原因,并提供正确的解法。

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科目:高中物理 来源:2016-2017学年辽宁省六校协作体高一下学期期初物理试卷(解析版) 题型:选择题

“蛟龙号”是我国首台自主研制的作业型深海载人潜水器.假设某次海事活动中,“蛟龙号”完成海底任务后竖直上浮,从上浮速度为v时开始计时,此后“蛟龙号”匀减速上浮,经过时间t上浮到海面,速度恰好减为零,则”蛟龙号”在t0(t0<t)时刻距离海平面的深度为(  )

A. B. C. D.

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科目:高中物理 来源:2016-2017学年新疆兵团第二师华山中学高二上学期期末考试物理试卷(解析版) 题型:选择题

如图所示,两极板间距为d的平行板电容器与一电源连接,电键S闭合,电容器两极间有一质量为m、带电荷量为q的微粒静止不动,下列叙述正确的是( )

A. 微粒带正电

B. 电源电动势的大小为

C. 断开电键S,微粒将向下做加速运动

D. 保持电键S闭合,把电容器两极板距离增大,微粒将向下做加速运动

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科目:高中物理 来源:新疆兵团农二师华山中学2016-2017学年高一下学期学前考试物理试卷 题型:实验题

某同学用如图所示的装置做“探究加速度与力的关系”的实验:小车搁置在水平放置的长木板上,纸带连接车尾并穿过打点计时器,用来测定小车的加速度a,小桶通过细线对小车施拉力F。在保持小车质量不变的情况下,改变对小车拉力F的大小,测得小车所受拉力F和加速度a的数据如下表:

(1)根据测得的数据,在上图中作出a-F图象。

(2)由图象可知,小车与长木板之间的最大静摩擦力大小为_________N。

(3)若要使作出的a-F图线过坐标原点,需要调整实验装置,可采取以下措施中的_______

A.增加小车的质量

B.减小小车的质量

C.适当垫高长木板的右端

D.适当增加小桶内砝码质量

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科目:高中物理 来源:新疆兵团农二师华山中学2016-2017学年高一下学期学前考试物理试卷 题型:选择题

下列说法正确的是-------------------------------------------------( )

A. 物体的速度越大,惯性越大

B. 物体的速度为零或匀速直线运动时才有惯性

C. 同一物体的加速度减小,惯性不变

D. 物体的运动需要力来维持

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科目:高中物理 来源:2017届安徽省安庆市高三上学期期末教学质量调研检测物理试卷(解析版) 题型:不定项选择题

有四个带电量相等的点电荷,放在正方形的四个顶点处,电性如图所示。A、B、C、D为正方形四个边的中点,O为正方形的中心,下列说法中正确的是(以无穷远处为电势零点)

A. A,B,C,D四点的电场强度大小相同,电势相同

B. O点电场强度不为零

C. OB和OD连线上(不含O点)场强方向相反,且都与此连线垂直

D. 位于过O点且垂直于ABCD平面的直线上除O点外,各点场强电势均不为零

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科目:高中物理 来源:2016-2017学年安徽省安庆市高一上学期期末考试物理试卷(解析版) 题型:实验题

在“验证力的平行四边形定则”实验中,需要将橡皮条的一端固定在水平木板上,橡皮条的另一端系两根细绳,细绳的另一端都有绳套,用两个弹簧秤分别勾住绳套,互成角度地拉橡皮条,并记录数据。再用一个弹簧秤拉橡皮条并记录数据。

(1)某同学认为在此过程中必须注意以下几项当中的某个选项,其中正确的是_____(填入相应的字母)

A.两根细绳长度一定相等

B.在使用弹簧秤时要注意使弹簧秤与木板平面平行

C.两绳夹角必须为90º

D.在用两个弹簧秤同时拉细绳时要注意使两个弹簧秤的读数相等

E.在用一个弹簧秤拉时将橡皮条的形变量保证与两个弹簧秤同时拉时橡皮条形变量相同即可。

(2)本实验采用的科学方法是 ______ .

A.等效替代法 B.控制变量法

C.理想实验法 D.建立物理模型法

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科目:高中物理 来源:2017届湖北省高三上学期训练6(8.28)理科综合物理试卷(解析版) 题型:简答题

[物理——选修3–3]

(1) (2016·北京卷)雾霾天气是对大气中各种悬浮颗粒物含量超标的笼统表述,是特定气候条件与人类活动相互作用的结果。雾霾中,各种悬浮颗粒物形状不规则,但可视为密度相同、直径不同的球体,并用PM10、PM2.5分别表示直径小于或等于10 μm、2.5 μm的颗粒物(PM是颗粒物的英文缩写)。

某科研机构对北京地区的检测结果表明,在静稳的雾霾天气中,近地面高度百米的范围内,PM10的浓度随高度的增加略有减小,大于PM10的大悬浮颗粒物的浓度随高度的增加明显减小,且两种浓度分布基本不随时间变化。

据此材料,以下叙述正确的是

A. PM10表示直径小于或等于1.0×10-6 m的悬浮颗粒物

B. PM10受到的空气分子作用力的合力始终大于其受到的重力

C. PM10和大悬浮颗粒物都在做布朗运动

D. PM2.5的浓度随高度的增加逐渐增大

(2)把一定质量的理想气体用活塞封闭在可导热的气缸内,活塞相对于底部的高度为h,可沿气缸无摩擦地滑动,整体放在冰水混合物中。取一小盒砂子缓慢地倒在活塞的上表面上。砂子倒完时,活塞下降了h/4。再取相同质量的一小盒砂子缓慢地倒在活塞的上表面上。外界的压强和温度始终保持不变,求第二次砂子倒完时活塞距气缸底部的高度是多少?在第二次倒砂子的过程中外界对气体做功145 J,封闭气体吸热还是放热,热量是多少?

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同步练习册答案