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    18．如图所示，当变阻器R3的滑动触头P向b端移动时（　　）
    A．电压表示数变小，电流表示数变大B．电压表示数变小，电流表示数变小
    C．电压表示数变大，电流表示数变大D．电压表示数变大，电流表示数变小

    分析 由图可知R2与R3并联后与R1串联，电压表测量路端电压；由滑片的移动可得出滑动变阻器接入电阻的变化，则由闭合电路的欧姆定律可得出总电流的变化，由U=E-Ir可得出路端电压的变化；将R1作为内阻处理，则可得出并联部分电压的变化，求得R2中电流的变化，由并联电路的电流规律可得出电流表示数的变化．

    解答 解：当变阻器R3的滑动触头P向b端移动时，滑动变阻器接入电阻减小，电路中总电阻减小，由闭合电路欧姆定律可得，电路中总电流增大，内电压增大，因此路端电压减小，故电压表示数变小；
    将R1等效为内阻，则可知并联部分电压一定减小，故流过R2的电流减小，因总电流增大，故电流表示数变大；故A正确，BCD错误；
    故选：A

    点评 闭合电路的欧姆定律一般按先分析外电路，再分析内电路，最后再分析外电路的思路进行；若电阻与电源串联，可以等效为内阻处理．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    相关习题

    科目：高中物理 来源： 题型：选择题

    8．关于第一宇宙速度，下列说法正确的是（　　）
    A．我们把11.2km/s叫做第一宇宙速度
    B．它是月球绕地球飞行的速度
    C．它是地球同步卫星绕地球飞行的速度
    D．它是人造地球卫星在地面附近绕地球做匀速圆周运动的速度

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    科目：高中物理 来源： 题型：多选题

    9．质量分别为M和m的物块形状大小均相同，将它们通过轻绳跨过光滑定滑轮连接，如图甲所示，绳子平行于倾角为α的斜面，M恰好能静止在斜面上，不考虑M、m与斜面之间的摩擦，若互换两物块位置，按图乙放置，然后释放M，斜面仍保持静止，则下列说法正确的是（　　）
    A．轻绳的拉力等于 mgB．轻绳的拉力等于Mg
    C．M运动的加速度大小为（1-sin2α）gD．M运动的加速度大小为$\frac{M-m}{M}g$

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    科目：高中物理 来源： 题型：计算题

    6．如图所示，斜面体ABC固定在水平地面上，小球p从A点静止下滑，当小球p开始下滑时，另一小球q从A点正上方的D点水平抛出，两球同时到达斜面底端的B处．已知斜面AB光滑，长度L=10m，斜面倾角θ=30°，不计空气阻力，取g=10m/s2．求：
    （1）D点距离地面的高度；
    （2）小球q抛出时初速度的大小．

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    科目：高中物理 来源： 题型：选择题

    13．汽车以20m/s的速度在平直公路上行驶，急刹车时的加速度大小为5m/s2，则从急刹车开始，2s内与5s内汽车的位移之比为（　　）
    A．5：4B．4：3C．3：4D．4：5

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    科目：高中物理 来源： 题型：选择题

    3．关于物体的运动，以下说法正确的是（　　）
    A．物体做直线运动时，加速度不变B．物体做曲线运动时，加速度不变
    C．物体总是保持匀速直线运动D．物体做平抛运动时，加速度不变

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    科目：高中物理 来源： 题型：多选题

    10．如图所示，理想变压器原、副线圈的匝数比为5：1，原线圈接在频率为50Hz的正弦交流电源上，电流表A为理想电表，副线圈两端接入一只“220V 40W”的灯泡，此时灯泡正常发光．则（　　）
    A．电流表的示数为0.18AB．电源的输出功率为40W
    C．电源的输出电压为1100VD．副线圈中交变电流的频率为10 Hz

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    科目：高中物理 来源： 题型：实验题

    7．某实验小组利用如图所示的装置在进行“探究加速度与力和质量的关系”

    （1）在实验准备过程中，发现实验室有两种打点计时器，如图所示．则图①的工作电压为4-6V
    （2）下列做法正确的是ABC（填字母代号）．
    A．调节滑轮的高度，使牵引木块的细绳与长木板保持平行
    B．适当垫高长木板无滑轮的一端，使未挂钩码的小车恰能拖着纸带匀速下滑
    C．实验时，先接通打点计时器的电源再放小车
    D．通过增减小车上的砝码改变质量时，需要每次都重新调节长木板倾斜度
    （3）在探究加速度与外力关系时，为使砝码桶及桶内砝码的总重力在数值上近似等于小车运动时受到的拉力，应满足的条件是砝码桶及桶内砝码的总质量远小于（选填“远大于”“远小于”或“近似等于”）小车和小车上砝码的总质量．如果以上条件不满足则会导致实验误差，为了消除实验误差又不受上述条件限制，请你提出一种改进的方案 （若要增加仪器，请写出仪器的名称）保持系统总质量一定，每次增加外力时，可以从小车取得砝码加入砝码桶中．

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    科目：高中物理 来源： 题型：解答题

    15．如图1所示，小明同学用图1装置进行“用双缝干涉测波长”的实验时，透过放大镜 B 观察到了绿光的干涉条纹，但条纹的亮度很低，为了便于测量，下列方法能够使条纹亮度增加的是AC．
    A．增加光源的功率
    B．将毛玻璃换成透明玻璃
    C．将放大镜A换一个面积更大的放大镜
    D．调节测量头的位置
    （2）小明在做（1）问实验时，转动于轮，使分划板左右移动，让分划板的中心刻线对准屏上第 1条亮纹的中心，记下此时于轮上的读数为 0.110mm； 转动于轮，使分划板中心刻线右移并对准第 4 条亮纹的中心（ 如图 2 所示），记下此时于轮上的读数为4.405mm． 若已知单缝与双缝间 的距离Ll=80mm，双缝与屏的距离  L2=500mm，单缝宽 dl=0.10mm，双缝间距 d2=0.20mm． 由此可以计算出这次实验中所测得的单色光的波长为5.7×10-7m（ 计算结果保留两位有效数字）．

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