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    12．如图为一物体做直线运动的位移-时间图象，A，B，C，D为四个不同的时刻，其中与OA段平均速度相等的是（　　）
    A．CD段的平均速度B．B点的瞬时速度C．C点的瞬时速度D．AB段的平均速度

    分析 在位移时间图线中，图线切线的斜率表示瞬时速度，平均速度等于两点连线的斜率．

    解答 解：OA段平均速度的大小等于OA连线的斜率，位移时间图线的切线斜率表示瞬时速度，可知C点的切线与OA平行，则C点的瞬时速度与OA段的平均速度相等．故C正确，A、B、D错误．
    故选：C．

    点评 解决本题的关键知道位移时间图线的物理意义，知道图线的切线斜率表示瞬时速度，基础题．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：高中物理 来源： 题型：填空题

    2．如图所示，两个相切的圆表示一个静止的原子核发生某种衰变后，释放出来的粒子和反冲核在磁场中运动的轨迹，可以判断原子核发生β衰变（填“α”或“β”），反冲核的运动轨迹是小圆（填“大圆”或“小圆”）．

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    科目：高中物理 来源： 题型：选择题

    3．2015年4月24日“哈勃空间望远镜”在太空服役满25周年．已知“哈勃空间望远镜”质量为m，轨道距地面高度为h，地球半径为R，地球表面的重力加速度为g．“哈勃空间望远镜”运行的过程可视作匀速圆周运动，则下列说法正确的是（　　）
    A．哈勃空间望远镜运行的高度越高，运动速度越大
    B．哈勃空间望远镜的运行时周期为T=$\frac{2π（R+h）}{R}$$\sqrt{\frac{R+h}{g}}$
    C．哈勃空间望远镜在运行轨道上的向心加速度为a=（$\frac{R+h}{R}$）2g
    D．由于地球质量未知，无法计算出哈勃空间望远镜与地球间的万有引力

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    科目：高中物理 来源： 题型：解答题

    20．研究性学习小组的同学欲探究小车质量不变时其加速度与力的关系，在实验室设计了一套如图甲所示的装置，图中A为小车，B为打点计时器，C为力传感器，P为小桶（内有沙子），M是一端带有定滑轮的足够长水平放置的木板．
    （1）要顺利完成该实验，除图中实验仪器和低压交流电源（含导线）外，还需要的实验仪器是刻度尺（填“刻度尺”、“天平”或“秒表”）．
    （2）按上述方案做实验，是否要求沙桶和沙的总质量远小于车的质量？否（填“是”或“否”）
    （3）已知交流电源的频率为50Hz，某次实验得到的纸带如图乙所示，图中相邻两计数点间还有4个点未画出，AB、BC、CD分别为4.60cm、5.50cm、6.40cm．由该纸带可求得小车的加速度a=0.9m/s2．

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    科目：高中物理 来源： 题型：多选题

    7．质量为m的物体（可视为质点）从地面上方H高处无初速释放，落在地面后又下陷h深度速度减为零，如图所示，在此过程中（　　）
    A．重力对物体做功 mgHB．物体重力势能减少 mg（H+h）
    C．合力对物体做的总功为零D．地面对物体的平均阻力为$\frac{mgH}{h}$

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    科目：高中物理 来源： 题型：选择题

    17．下列说法中正确的是（　　）
    A．国际单位制（SI）规定力学基本单位有：米（m）、千克（kg）、秒（s）、牛顿（N）
    B．速度、加速度的单位都是导出单位
    C．沿曲线飞行的火箭弹，因为轨迹是曲线，所以它失去了惯性
    D．高速运动的物体不容易让它停下来，所以物体运动速度越大，惯性越大

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    科目：高中物理 来源： 题型：解答题

    4．如图所示，一水平传送装置A、B两端相距2m，传送带以2m/s 的速度做匀速运动，已知某工件与传送带的动摩擦因数为0.4，把工件轻轻放在A端（初速为零），求：
    （1）工件从A端运动到B端所需的时间
    （2）传送带的速度至少为多大时，可使工件从A端运动到B端所需时间最短．（g取10m/s2）

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    科目：高中物理 来源： 题型：解答题

    1．如图所示，光滑倾斜轨道AB与光滑半圆形滑环BC平滑连接，滑环BC的半径为R，整个装置放在方向竖直向下的匀强电场中，质量为m的带正电小球从A点由静止滑下，并恰好能经过滑环的最高点C，已知小球所受电场力恰好与其重力相等，问：
    （1）小球到达B点时对圆环的压力为多少？
    （2）斜轨AB的高H为多少？

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    科目：高中物理 来源： 题型：填空题

    2．一定质量的理想气体，内能增大，其温度一定升高．对．（判断对错）

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