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如图1是探究机械能守恒定律的实验装置.
①部分实验步骤如下,请完成有关内容:
A.把纸带一端固定在重锤上,另一端穿过打点计时器,手提纸带使重物静止在靠近______的地方.
B.______,让重物自由下落,纸带上被打下一系列小点.
②挑选符合要求的纸带,选取纸带上打出的连续5个点A、B、C、D、E,测出A、C、E三点距起始点O的距离,数据如图2,使用的交流电周期为 T,则:起始点O到打下C点的过程中,重锤(质量为m)重力势能的减少量△EP=______,动能的增加量△EK=______.重力加速度为g.

【答案】分析:安装器材时重物应紧靠打点计时器,先接通电源再释放纸带.
根据下降的高度求出重力势能的减小量,根据某段时间内的平均速度等于中间时刻的瞬时速度求出C点的速度,从而求出动能的增加量.
解答:解:①A、把纸带一端固定在重锤上,另一端穿过打点计时器,手提纸带使重物静止在靠近打点计时器的地方.
B、先接通电源,然后松开纸带,让重物自由下落.
②起始点O到打下C点的过程中,重锤重力势能的减小量△Ep=mg(s+s1).
C点的速度,则动能的增加量=
故答案为:(1)①A.打点计时器,B.接通电源,然后松开纸带
②mg(s+s1),
点评:解决本题的关键掌握实验的原理,以及掌握纸带的处理方法,会通过纸带求解瞬时速度.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中物理 来源: 题型:

如图1是探究机械能守恒定律的实验装置.
①部分实验步骤如下,请完成有关内容:
A.把纸带一端固定在重锤上,另一端穿过打点计时器,手提纸带使重物静止在靠近
打点计时器
打点计时器
的地方.
B.
接通电源,然后松开纸带
接通电源,然后松开纸带
,让重物自由下落,纸带上被打下一系列小点.
②挑选符合要求的纸带,选取纸带上打出的连续5个点A、B、C、D、E,测出A、C、E三点距起始点O的距离,数据如图2,使用的交流电周期为 T,则:起始点O到打下C点的过程中,重锤(质量为m)重力势能的减少量△EP=
mg(s0+s1
mg(s0+s1
,动能的增加量△EK=
m(s1+s2)2
32T2
m(s1+s2)2
32T2
.重力加速度为g.

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科目:高中物理 来源: 题型:

精英家教网如图1是验证机械能守恒定律的实验.小圆柱由一根不可伸长的轻绳拴住,轻绳另一端固定.将轻绳拉至水平后由静止释放.在最低点附近放置一组光电门,测出小圆柱运动到最低点的挡光时间△t,再用游标卡尺测出小圆柱的直径d,如图2,重力加速度为g.则
(1)小圆柱的直径d=
 
cm:
(2)测出悬点到圆柱重心的距离为l,若等式gl=
 
成立,说明小圆柱下摆过程机械能守恒.

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科目:高中物理 来源: 题型:阅读理解

(2011?安庆二模)
Ⅰ.如图1是“探究小车速度随时间变化规律”的实验中打出的一条纸带,已知交流电源的频率是50HZ,纸带上每两个计数点间还有四个点未画出,则在打D点时,小车的速度是
0.23
0.23
m/s,如果小车系在纸带的F端,那么小车将做
匀减速
匀减速
直线运动(填“匀加速”或“匀减速”).
Ⅱ. 某同学用如图2所示电路测量一毫安表的内阻,现提供器材如下:
a.待测毫安表(量程为3mA,内阻约300Ω)
b.电源(电动势约3V,内阻不计)
c.定值电阻R0(作保护电阻用,阻值有400Ω、800Ω、2000Ω三个电阻备选)
d.电阻箱R
e.开关S,导线若干
(1)为了保护整个电路,定值电阻R0应选
800
800
Ω阻值的电阻;
(2)该同学先把电阻箱调到最大值,闭合开关S,接着调节电阻箱使其阻值为R1时,毫安表的指针指在满刻度的三分之一处,再调节电阻箱使其阻值为R2时,毫安表的指针指在满刻度的三分之二处,则毫安表的内阻RA=
RA=R1-2R2-R0
RA=R1-2R2-R0
(用R0、R1、R2表示).
Ⅲ. 某同学设计了一个探究平抛运动特点的实验装置,如图3所示:在水平桌面上放置一个斜面,让钢球从斜面上滚下,滚过桌面后钢球便做平抛运动.在钢球抛出后经过的地方,水平放置一块木板(还有一个用来调节木板高度的支架,图中未画)木板上放一张白纸,白纸上有复写纸,这样便能记录钢球在白纸上的落点,桌子边缘钢球经过的地方挂一条铅垂线.
(1)要完成本实验,还需要的实验器材是
刻度尺
刻度尺

(2)利用本实验装置进行的探究,下列说法正确的是:
ACD
ACD

A.每次实验过程中,钢球必须从同一位置由静止滚下
B.实验装置中的斜面必须是光滑的
C.若已知钢球在竖直方向做自由落体运动,可以探究钢球在水平方向上的运动规律
D.若已知钢球在水平方向上做匀速直线运动,可以探究钢球在竖直方向上的运动规律.

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科目:高中物理 来源:2011年安徽省安庆市高考物理二模试卷(解析版) 题型:解答题


Ⅰ.如图1是“探究小车速度随时间变化规律”的实验中打出的一条纸带,已知交流电源的频率是50HZ,纸带上每两个计数点间还有四个点未画出,则在打D点时,小车的速度是______m/s,如果小车系在纸带的F端,那么小车将做______直线运动(填“匀加速”或“匀减速”).
Ⅱ. 某同学用如图2所示电路测量一毫安表的内阻,现提供器材如下:
a.待测毫安表(量程为3mA,内阻约300Ω)
b.电源(电动势约3V,内阻不计)
c.定值电阻R(作保护电阻用,阻值有400Ω、800Ω、2000Ω三个电阻备选)
d.电阻箱R
e.开关S,导线若干
(1)为了保护整个电路,定值电阻R应选______Ω阻值的电阻;
(2)该同学先把电阻箱调到最大值,闭合开关S,接着调节电阻箱使其阻值为R1时,毫安表的指针指在满刻度的三分之一处,再调节电阻箱使其阻值为R2时,毫安表的指针指在满刻度的三分之二处,则毫安表的内阻RA=______(用R、R1、R2表示).
Ⅲ. 某同学设计了一个探究平抛运动特点的实验装置,如图3所示:在水平桌面上放置一个斜面,让钢球从斜面上滚下,滚过桌面后钢球便做平抛运动.在钢球抛出后经过的地方,水平放置一块木板(还有一个用来调节木板高度的支架,图中未画)木板上放一张白纸,白纸上有复写纸,这样便能记录钢球在白纸上的落点,桌子边缘钢球经过的地方挂一条铅垂线.
(1)要完成本实验,还需要的实验器材是______;
(2)利用本实验装置进行的探究,下列说法正确的是:______
A.每次实验过程中,钢球必须从同一位置由静止滚下
B.实验装置中的斜面必须是光滑的
C.若已知钢球在竖直方向做自由落体运动,可以探究钢球在水平方向上的运动规律
D.若已知钢球在水平方向上做匀速直线运动,可以探究钢球在竖直方向上的运动规律.

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