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19.如图甲所示,足够长的木板B静置于光滑水平面上,其上放置小滑块A.木板B受到随时间t变化的水平拉力F作用时,用传感器测出木板B的加速度a,得到如图乙所示的a-F图象,已知g取10m/s2,则(  )
A.滑块A的质量为4kgB.木板B的质量为1kg
C.当F=10N时木板B加速度为4 m/s2D.滑块A与木板B间动摩擦因数为0.1

分析 当拉力较小时,m和M保持相对静止一起做匀加速直线运动,当拉力达到一定值时,m和M发生相对滑动,结合牛顿第二定律,运用整体和隔离法分析.

解答 解:A、当F等于8N时,加速度为:a=2m/s2,对整体分析,由牛顿第二定律有:F=(M+m)a,代入数据解得:M+m=4kg,当F大于8N时,对B,由牛顿第二定律得:a=$\frac{F-μmg}{M}$=$\frac{1}{M}$F-$\frac{μmg}{M}$,由图示图象可知,图线的斜率:k=$\frac{1}{M}$=$\frac{△a}{△F}$=$\frac{2}{8-6}$=1,解得,木板B的质量:M=1kg,滑块A的质量为:m=3kg.故A错误,B正确.
C、根据F大于8N的图线知,F=6时,a=0,由a=$\frac{1}{M}$F-$\frac{μmg}{M}$,可知:0=$\frac{1}{1}$×6-$\frac{μ×3×10}{1}$,解得:μ=0.2,由图示图象可知,当F=10N时,滑块与木板相对滑动,滑块的加速度为:a=a=$\frac{1}{M}$F-$\frac{μmg}{M}$=$\frac{1}{1}$×10-$\frac{0.2×3×10}{1}$=4m/s2,故C正确,D错误.
故选:BC.

点评 本题考查牛顿第二定律与图象的综合,知道滑块和木板在不同拉力作用下的运动规律是解决本题的关键,掌握处理图象问题的一般方法,通常通过图线的斜率和截距入手分析.

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科目:高中物理 来源: 题型:解答题

9.如图(a)所示,一个电阻值为R,匝数为n的圆形金属线与阻值为2R的电阻R1连结成闭合回路.线圈的半径为r1.在线圈中半径为r2的圆形区域存在垂直于线圈平面向里的匀强磁场,磁感应强度B随时间t变化的关系图线如图(b)所示.图线与横、纵轴的截距分别为t0和B0.导线的电阻不计.求:
①0至t1时间内通过电阻R1的电流大小和方向
②0至t1时间内通过电阻R1 的电量q
③0至t1时间内电阻R1上产生的热量Q.

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10.如图所示,长L=2m的薄板放在倾角θ=37°的足够长斜面上,薄板的上表面光滑,下表面与斜面间的动摩擦因数μ=0.25,一滑块放在薄板上端,滑块和薄板的质量相等,现让两个物体同时由静止释放,已知sin37°=0.6,cos37°=0.8,重力加速度g=10m/s2
(1)分别求两物体刚被释放后瞬间,滑块和薄板的加速度大小
(2)求滑块和薄板分离所需的时间.

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7.如图所示,升降机a内有两物块b和c,b和c之间用竖直轻质弹簧相连.物块b的质量为2m,物块c的质量为m.重力加速度为g,a、b、c速度始终相同,不计空气阻力,下列判断正确的是(  )
A.若“以加速度0.5g向上做匀加速运动,弹簧的大小弹力为mg
B.若a以加速度0.5g向上做匀减速运动,弹簧的大小弹力为mg
C.若a以速度1 m/s向上做匀速运动,物块c对木箱底板的压力为mg
D.若a做自由落体运动,弹簧一定处于原长

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14.用如图甲所示装置来探究功和动能变化的关系,木板上固定两个完全相同的遮光条A、B,用不可伸长的细线将木板通过两个滑轮与弹簧测力计C相连,木板放在安装有定滑轮和光电门的轨道D上,轨道放在水平桌面上,P为小桶(内有沙子),滑轮质量、摩擦不计,重力加速度g.

(1)实验中轨道应倾斜一定角度,这样做目的是CD.
A.为了使释放木板后,木板能匀加速下滑
B.为了增大木板下滑的加速度
C.可使得细线拉力做的功等于合力对木板做的功
D.可使得木板在未施加拉力时能匀速下滑
(2)用游标卡尺测量遮光条的宽度,如图乙所示,则遮光条的宽度d=0.170cm.
(3)实验主要步骤如下:
①测量木板、遮光条的总质量M,测量两遮光条的距离L;按甲图正确连接器材.
②将木板左端与轨道左端对齐,静止释放木板,木板在细线拉动下运动,记录弹簧测力计示数F及遮光条B、A先后经过光电门的时间为t1、t2.则遮光条B、A通过光电门的过程中木板动能的变化量△Ek=$\frac{1}{2}M[{(\frac{d}{{t}_{2}})}^{2}-{(\frac{d}{{t}_{1}})}^{2}]$,合外力对木板做功W=FL.(用字母M、t1、t2、d、L、F表示).
③在小桶中增加沙子,重复②的操作.
④比较W、△Ek的大小,得出实验结论.
(4)若在本实验中轨道水平放置,其它条件和实验步骤不变,假设木板与轨道之间的动摩擦因数为μ.测得多组F、t1、t2的数据,并得到F与 $\frac{1}{{t}_{2}^{2}}$-$\frac{1}{{t}_{2}^{1}}$的关系图象如图丙.已知图象在纵轴上的截距为b,直线的斜率为k,求解μ=$\frac{b{d}^{2}}{2gLk}$(用字母b、d、L、k、g表示).

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4.如图甲所示,固定的粗糙斜面长为10m,一小滑块自斜面顶端由静止开始沿斜面下滑的过程中,小滑块的动能Ek随位移x的变化规律如图乙所示,取斜面底端为重力势能的参考平面,小滑块的重力势能Ep随位移x的变化规律如图丙所示,重力加速度g取10m/s2.根据上述信息可以求出(  )
A.斜面的倾角B.小滑块与斜面之间的动摩擦因数
C.小滑块下滑的合外力的大小D.小滑块受到的滑动摩擦力的大小

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11.在物理学的发展过程中,科学的物理思想与方法对物理学的发展起到了重要作用,下列关于物理思想和方法说法错误的是(  )
A.质点和点电荷是同一种思想方法
B.重心合力和分力、总电阻都体现了等效替换的思想
C.加速度、电场强度、电势都是采取比值法定义的物理量
D.伽利略用比萨斜塔落体实验推翻了亚里士多德关于重的物体下落快的观点

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8.静电在我们生活中应用很广泛,下列不属于静电应用的是(  )
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C.利用运油车尾部的铁链将油与油筒摩擦产生的静电导走
D.利用静电放电产生的臭氧,进行杀菌

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9.关于重力,下列说法中正确的是(  )
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C.挂在弹簧秤下的物体浸在液体中,物体的重力减小
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