分析 (1)小滑块刚好到达M点,则在M点,由重力提供向心力,根据向心力公式求出M点的速度,从B到M点的过程中,根据动能定理即可求解到达B点的速度,即为传送带速度;
(2)对小滑块从开始到B点的过程中,根据动能定理列式即可求解.
解答 解:(1)由题意物块恰能通过M点,则在M点有:
mg=m$\frac{{V}_{M}^{2}}{R}$
可知 VM=$\sqrt{gR}$=$\sqrt{10×1}$m/s=$\sqrt{10}$m/s
由动能定理可知-mgR(1+cos37°)=$\frac{1}{2}{mV}_{M}^{2}-\frac{1}{2}{mV}_{B}^{2}$
代入数据可得:VB=$\sqrt{2gR(1+cos37°){+V}_{M}^{2}}$=$\sqrt{2×10×1×(1+0.8)+10}$m/s=$\sqrt{46}$m/s;
(2)对小滑块从开始到B点的过程中,根据动能定理得:
$\frac{1}{2}{mV}_{B}^{2}-E$=-mgLsin37°-μmgcos37°L
解得:E=78J
答:(1)传送带匀速运行的速度为$\sqrt{46}$m/s;
(2)弹簧锁定时,轻质弹簧所储存的能量E为78J.
点评 本题主要考查了动能定理及向心力公式的直接应用,知道小滑块刚好到达M点,则在M点,由重力提供向心力,注意几何关系在解题时的应用,难度适中.
科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | 电荷所受的电场力越来越小 | B. | 电场力对电荷做正功 | ||
C. | 电荷电势能增加 | D. | 电荷的电势能变化不能确定 |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | 图2所示条纹为上方玻璃板的上表面和下方玻璃板的下表面反射的光线叠加而成 | |
B. | 亮条纹是否发生弯曲可以判断被测表面是否不平,暗条纹不能判断 | |
C. | 出现如图2所示干涉条纹,可知弯曲条纹对应位置凸起 | |
D. | 出现如图2所示干涉条纹,可知弯曲条纹对应位置凹下 |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | W甲<W乙<W丙 | B. | W甲>W乙>W丙 | C. | W甲=W乙=W丙 | D. | P甲=P乙=P丙 |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | 伽利略发现了行星运动定律 | |
B. | 库仑最先提出了电荷周围存在电场的观点 | |
C. | 卡文迪许发现了点电荷间相互作用力的规律 | |
D. | 密立根测出了电子的电荷量 |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | 若小车静止,细绳对小球的拉力可能为零 | |
B. | 若小车静止,斜面对小球可能有支持力 | |
C. | 若小车向右匀速运动,小球一定受到三个力的作用 | |
D. | 若小车向右减速运动,小球一定受到斜面的支持力 |
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科目:高中物理 来源: 题型:解答题
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