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16.下列关于时刻和时间的理解,下列说法正确的是(  )
A.时刻就是一瞬间,即一段很短的时间间隔
B.时间和时刻的本质是相同的,可以不加区别的利用
C.时间是指两个不同时刻之间的间隔
D.一段时间包含无数个时刻,所以把任意时刻都加到一起就是时间

分析 时刻是某一瞬间,时间间隔是两个时刻的间隔.依据区别就可得出答案.位移反映的是一段时间的位置的变化.

解答 解:A、时刻就是一瞬间,不是一段很短的时间,故A错误
B、在描述一个物体的运动时,时刻对应的是物体的某一位置,位移和时间相对应,必须区别的利用.故B错误
C、时间是指两个不同时刻之间的间隔,故C正确
D、时间是指两个不同时刻之间的间隔,再多的时刻加在一起也不是时间.故D错误
故选:C.

点评 本题考查对时间和时刻概念的理解和把握区别的能力.要注意生活中的时间与物理上的时间意义的不同.

练习册系列答案
相关习题

科目:高中物理 来源: 题型:选择题

6.关于竖直下抛运动,下列说法中正确的是(  )
A.和自由落体运动运动一样初速度向下
B.除受重力作用外,还受到下抛力的作用
C.属于变加速直线运动
D.可看作是自由落体运动和竖直向下匀速直线运动的合运动

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科目:高中物理 来源: 题型:解答题

7.竖直圆筒内壁光滑,半径为R,顶部有入口A,在A的正下方h处有出口B,一质量为m的小球从入口A沿圆筒内壁切线方向水平射入圆筒内,要使球从B处飞出,不计空气阻力,则:
(1)小球进入入口A处的速度v0应满足什么条件?
(2)在运动过程中,球对筒的压力多大?

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科目:高中物理 来源: 题型:解答题

4.如图所示,质量为m的可视为质点的小物块在粗糙水平桌面上做直线运动,经距离l后以速度v飞离桌面,最终落在水平地面上.已知l=1.4m,v=3.0m/s,m=0.10kg,物块与桌面间的动摩擦因数?=0.25,桌面高h=0.45m.不计空气阻力,重力加速度取10m/s2.求:
(1)小物块落地点距飞出点的水平距离s;
(2)小物块落地时的动能EK
(3)小物块的初速度大小v0

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科目:高中物理 来源: 题型:多选题

11.固定的光滑斜面倾角为37°,AB两个物块通过轻细绳连接跨过定滑轮,如图所示,开始时让物块B静止在斜面上,A离地面的高度h=0.1m,连接B物块的细绳与斜面平行,已知A的质量M=2kg,B的质量m=1kg,不计滑轮质量及细绳与滑轮间的摩擦,释放B物块后,B在A的带动下沿斜面上滑,A物块与地面碰撞后不反弹,斜面足够长,则(  )
A.B物块的最大速度为$\sqrt{\frac{14}{15}}$m/s
B.B物块的最大速度为$\sqrt{\frac{2}{3}}$m/s
C.B物块沿斜面上升的最大位移为$\frac{8}{45}m$
D.B物块沿斜面上升的最大位移为$\frac{7}{45}m$

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科目:高中物理 来源: 题型:填空题

1.在力学中国际基本单位有:kg,m,s.

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科目:高中物理 来源: 题型:填空题

8.在利用自由落体法验证机械能守恒定律的实验中:
(1)下面列举了该实验的几个操作步骤,不恰当的操作是BC.
A.按照图1所示的装置安装器件
B.将打点计时器接到电源的“直流输出”上
C.释放悬挂纸带的夹子后,再接通电源开关打出一条纸带,重复几次
D.选择一条理想的纸带,对其进行测量
E.根据测量的结果,验证gh与$\frac{1}{2}$v2是否相等

(2)如图2所示是实验中测得的一条纸带,各点距O点的距离分别为d1,d2,d3,…,各相邻点间的时间间隔为T,当地重力加速度为g,则B点的速度表达式为VB=$\frac{{d}_{3}-{d}_{1}}{2T}$.若B点和D点的速度VB、VD为已知量,要验证物体从B到D的过程中机械能是否守恒,则需满足$\frac{1}{2}$mv${\;}_{D}^{2}$-$\frac{1}{2}$mv${\;}_{B}^{2}$=g(d4-d2)关系,物体的机械能守恒.

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科目:高中物理 来源: 题型:填空题

10.“验证机械能守恒定律”的实验装置可以采用如图所示的甲或乙方案来进行.

(1)某同学开始实验时的情形如图丙所示,接通电源释放纸带.请指出该同学在实验操作中存在的两处明显错误或不当的地方:①打点计时器接了直流电源;②重物离打点计时器太远.
(2)实验中得到一条纸带如图丁所示,已测得每两个计数点间的距离.相邻两个计数点之间的时间间隔T=0.1s.则物体运动的加速度a=4.83m/s2(保留3位有效数字);打下D点时物体的速度大小为1.91m/s(保留3位有效数字);该纸带是采用乙(填“甲”或“乙”)实验方案得到的.
(3)比较这两种方案,你认为那个方案较好,并说明理由.甲方案较好,因为系统所受阻力较小.

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科目:高中物理 来源: 题型:选择题

11.一定质量的理想气体,经过下列变化后,温度可以回到初始状态温度的是(  )
A.先等容降压,再等压压缩B.先等压压缩,再等容降压
C.先等容升压,再等压膨胀D.先等压膨胀,再等容降压

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