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    15．当回路平面与磁场方向之间的夹角为θ时，磁通量Φ=BSsinθ，如图所示．

    分析 明确磁通量的定义，知道磁通量等于磁感应强度与线圈在垂直磁场方向的投影面积的乘积．

    解答 解：根据磁通量的定义可知：
    磁通量Φ=BSsinθ；
    故答案为：BSsinθ

    点评 本题考查磁通量的计算，要注意正确分析图形，明确线圈的有效面积即可正确求解．

    练习册系列答案
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    相关习题

    科目：高中物理 来源： 题型：实验题

    11．在“探究平抛运动的运动规律”的实验中，可以描绘出小球平抛运动的一部分轨迹，已知图中小方格的边长L=10cm，则小球平抛的初速度大小为v0=2m/s（取g=10m/s2），小球的抛出点坐标为（0.1m，0.1875m）．

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    科目：高中物理 来源： 题型：选择题

    12．某一时刻，从S平行于纸面向各个方向以某一速率发射出大量比荷为$\frac{q}{m}$的同种正电粒子，经过一段时间大量粒子从边界OC射出磁场，己知磁感应强度大小为B，∠AOC=60°，O、S两点间的距离为L，从OC边界射出的粒子在磁场中运动的时间t=$\frac{2πm}{3qB}$，忽略重力的影响和粒子间的相互作用，则粒子的速率为（　　）
    A．$\frac{qBL}{2m}$B．$\frac{qBL}{m}$C．$\frac{\sqrt{3}qBL}{2m}$D．$\frac{\sqrt{3}qBL}{m}$

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    科目：高中物理 来源： 题型：解答题

    3．在如图的坐标系中，其中第一象限和第四象限存在垂直平面向里的磁感应强度为B的匀强磁场，在坐标系原点的左侧2a处有一粒子发射源，y轴上有两点M、N，且两点距离坐标原点的距离均为a，在坐标原点左侧$\frac{L}{3}$处固定一长度为$\frac{2L}{3}$弹性绝缘板，垂直x放置且绝缘板关于x轴对称，如图所示．现粒子源发射一重力不计的带电粒子，带电粒子沿SM的连线方向由M点进入磁场．已知带电粒子的质量为m、电荷量为-q，带电粒子与绝缘板碰后的竖直方向的速度不变，水平方向的速度与碰前的方向相反且大小不变．求：
    （1）带电粒子的速度多大时带电粒子能由M点直接运动到N点；
    （2）如果带电粒子能由M点直接运动到坐标原点，则带电粒子第一次通过x轴时距离坐标原点的距离为多大；
    （3）带电粒子的速度多大时，带电粒子与绝缘板碰撞两次且能回到S点．

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    科目：高中物理 来源： 题型：填空题

    10．一人用20N的水平恒力推着小车在粗糙水平年上前进了5m，人放手后小车又前进了2m才停下来，则车在运动过程中，人的推力做功100J．

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    科目：高中物理 来源： 题型：多选题

    20．“天宫一号”与“神舟九号”实施空手对接，如图所示，这标志着中国全面掌握交会对接技术，成为中国航天事业的又一个里程碑．对接前“神舟九号”在较低轨道上绕地球做匀速圆周运动，在适当位置，使“神舟九号”加速运动到“天宫一号”所在位置，实现对接．g为地球表面的重力加速度，对接前“天宫一号”运动轨道距地面的距离为h，将地球视为球体．则下列计算结果中，正确的是（　　）
    A．“天宫一号”运动的加速度大小为$\frac{R}{R+h}$g
    B．对接前“神舟九号”的运动速度大小为R$\sqrt{\frac{g}{R+h}}$
    C．对接后它们运动的周期为T=$\frac{2π（R+h）}{R}$$\sqrt{\frac{R+h}{g}}$
    D．对接后它们运动的速度大小为R$\sqrt{\frac{g}{R+h}}$

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    科目：高中物理 来源： 题型：解答题

    7．一弹簧竖直固定在地面上．上面连接一质量为1kg的物体A，A处于静止状态，此时弹簧被压缩了0.15m．质量也为1kg的物体B从A正上方h=0.3m处自由下落．碰后A，B结合在一起向下运动，已知重力加速度g=10m/s2，该弹簧形变量为x时的弹性势能为Ep=$\frac{1}{2}$kx2．其中k为弹簧的劲度系数．求：
    （1）碰后瞬间两物体的总动能；
    （2）碰后A、B的最大动能．

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    科目：高中物理 来源： 题型：多选题

    4．一个物体在水平面上作曲线运动，下列说法正确的是（　　）
    A．物体加速度一定不为零B．物体所受合外力一定是变力
    C．物体运动轨迹一定是曲线D．物体初速度一定不为零

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    科目：高中物理 来源： 题型：实验题

    5．一同学在探究加速度与合外力和质量的关系时，利用了如图的实验装置完成了实验探究，回答下列问题：

    （1）如图保持长木板水平，下列操作必须的是A
    A．通过改变砂桶的质量来改变牵引力
    B．本实验中不必要满足砂桶的质量远远小于小车的质量
    C．如果在小车与细绳之间加一拉力传感器，则仍需测出砂桶的总质量
    D．实验时应先释放小车再接通电源
    （2）为了减小实验误差，也可以将长木板的右端适当垫高以平衡摩擦力，则下列叙述正确的是C
    A．平衡摩擦力时，取下砂桶和纸带，改变斜面的倾角使小车在长木板上匀速下滑
    B．平衡摩擦力的目的是为了使细绳的拉力与摩擦力相等
    C．平衡摩擦力后小车的合外力即为细绳的拉力
    D．实际平衡摩擦力时必要将长木板的一端垫高，只要通过砂桶牵引小车匀速运动即可
    （3）如果某次操作得到的纸带如图，其中0、1、2、3等各点为计数点，打点计时器的打点周期为T=0.02s，则小车的加速度大小应为2.30m/s2；（结果保留两位小数）
    （4）该同学（1）和（2）两个条件下分别探究了加速度与合外力的关系，并将多次操作所得的实验数据描绘在了如图的坐标系，则图象A（填“A”或“B”）应为平衡摩擦力后的加速度与合外力的关系图线，由图象可得小车的总质量应为0.5kg．

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