A. | 位移是矢量,路程是标量,路程是位移的大小 | |
B. | 新闻联播每晚19:00开始,这里19:00指的是时刻 | |
C. | 凡轻小的物体,皆可看作质点 | |
D. | 在力学范围内,规定长度、质量、力为三个基本物理量 |
分析 位移是指从初位置到末位置的有向线段,位移的大小只与初末的位置有关,与经过的路径无关;路程是指物体所经过的路径的长度,时间间隔是指时间的长度,在时间轴上对应一段距离,时刻是指时间点,在时间轴上对应的是一个点,只有在所研究的问题中,物体的大小和形状可以忽略,物体才可以看作质点.
解答 解:A、位移是初位置到末位置的有向线段,是矢量,路程是物体运动轨迹的长度,是标量,路程不一定是位移的大小,故A错误;
B、19:00对应一个时间点,是时刻.故B正确;
C、物体能否看作质点与它们的大小无关,关键在于在所研究的问题中,大小和形状是否能够忽略,故C错误;
D、国际单位制规定了七个基本物理量,在力学中有三个基本物理量,它们是长度、质量和时间,故D错误.
故选:B
点评 本题考查质点、路程、时刻和时间等多个知识点,比较简单.要理解物体看作质点的条件,具体问题具体分析,不能教条.
科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | 小球对杆的作用力沿杆方向 | B. | 小球对杆的作用力沿半径方向 | ||
C. | 小球受到的合力为4mω2R | D. | 小球受到的合力为mω2R |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | 伽利略通过理想斜面实验提出了力不是维持物体运动的原因 | |
B. | 牛顿发现了行星运动的规律,并通过实验测出了万有引力常量 | |
C. | 安培发现电流的磁效应,这和他坚信电和磁之间一定存在着联系的哲学思想是分不开的 | |
D. | 楞次引入电场线和磁感线的概念来描述电场和磁场,极大地促进了他对电磁现象的研究 |
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题
A. | 小球抛出时的速度为6m/s | |
B. | 小球从最高点下落到处发点过程所用的时间为$\frac{{\sqrt{6}}}{2}$s | |
C. | 小球下落到抛出点过程中的加速度为8m/s2 | |
D. | 小球上升过程的平均速率等于下降过程的平均速率 |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | 竖直向上 | B. | 竖直向下 | C. | 垂直纸面向里 | D. | 垂直纸面向外 |
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题
A. | 在 m1 由 C点下滑到 A点的过程中两球速度大小始终相等 | |
B. | 在 m1 由 C点下滑到 A点的过程中重力对m1做功的功率先增大后减少 | |
C. | 若 m1 恰好能沿圆弧下滑到 A 点,则 m1=2 m2 | |
D. | 在 m1由 C 点下滑到 A 点的过程中轻绳对 m2 做的功等于 m2 的机械能增加 |
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科目:高中物理 来源: 题型:计算题
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | 在轨运动的速度大于人造地球卫星的第一宇宙速度 | |
B. | 在轨运动的角速度一定比近地卫星的角速度大 | |
C. | 在轨运动的周期比地球同步卫星的周期大 | |
D. | 在轨运动的加速度比同步卫星的加速度大 |
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题
A. | A点和B点的电势可能相同 | |
B. | C点和D点的电场强度大小相同 | |
C. | 正电荷从A点移至B点,电场力做正功 | |
D. | 负电荷沿直线从A点移动到D点,电势能先减小后增大 |
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