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    （1）如图1所示，螺旋测微器的读数为______mm，游标卡尺的读数为______mm．

    （2）学过单摆的周期公式以后，有的同学对钟摆产生了兴趣，他们先研究用厚度和质量分布均匀的方木块（如一把米尺）做成的摆（这种摆被称为复摆），如图2所示．让其在竖直平面内做小角度摆动，C点为重心，板长为L，周期用T表示．
    甲同学猜想：复摆的周期应该与板的质量有关．
    乙同学猜想：复摆的摆长应该是悬点到重心的距离．
    丙同学猜想：复摆的摆长应该大于．
    为了研究以上猜想是否正确，他们进行了下面的实验探索：，
    ①把两个相同的木板完全重叠在一起，用透明胶（质量不计）粘好，测量其摆动周期，发现与单个木板摆动时的周期相同，重做多次仍有这样的特点．则证明了甲同学的猜想是______的（选填“正确”或“错误”）．
    ②用T表示板长为L的复摆看成摆长为L/2单摆的周期计算值用T表示板长为L复摆的实际周期测量值．计算与测量的数据如下表：
    板长L/cm255080100120150
    周期计算值T/s0.701.001.271.411.551.73
    周期测量值T/s0.811.161.471.641.802.01
    由上表可知，复摆的等效摆长______（选填“大于”、“小于”或“等于”）．
    ③为了进一步定量研究，同学们用描点作图法对数据进行处理，所选坐标如图3．请在坐标上作出T-T图，并根据图象中反映出的规律求出=______（结果保留三位有效数字，其中L等是板长为L时的等效摆长，）．
    【答案】分析：（1）游标卡尺的读数等于主尺读数加上游标读数，不需估读；螺旋测微器的读数等于固定刻度读数加上可动刻度读数，需估读．
    （2）①根据复摆的周期与质量有无关系，判断甲同学的猜想是否正确．
    ②根据表格的数据由单摆的周期公式分析复摆的等效摆长与的关系．
    ③用描点作图法作出T-To图线．由图线的斜率求出．
    解答：解：（1）螺旋测微器的读数为0.5mm+0.01×40.0=0.900mm，游标卡尺的读数为33mm+0.05×2mm=33.10mm．
    （2）①把两个相同的木板完全重叠在一起，用透明胶（质量不计）粘好，测量其摆动周期，发现与单个木板摆动时的周期相同，重做多次仍有这样的特点．知复摆的周期与质量无关．所以甲同学的猜想是错误的．
    ②因为周期的测量值大于周期的计算值，根据公式知，复摆的等效摆长大于．
    ③用描点作图法作出T-To图线如图所示，由数学知识求得：图线的斜率k=，则由T=2π，得，．
    故答案为：（1）0.900     33.10          
    （2）①错误       
    ②大于        
    ③作图，如图所示，1.16
    点评：本题题干较长，首先考查快速获取信息的能力；其次考查知识的迁移能力，用单摆的原理来理解、分析复摆的原理．
    练习册系列答案
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    科目：高中物理 来源： 题型：阅读理解

    （1）有一螺旋测微器，螺距为0.5mm，可动刻度一周共50小格，当测微器螺杆与测砧并拢时，可动刻度的零刻线恰与固定刻度的零刻线对齐．今使可动刻度旋转60°，则此时测微器的读数为
    0.083mm
    0.083mm
    ．若用它测一螺栓外径刻度位置如图1所示，则可知其外径为
    3.871
    3.871
    mm．

    （2）某同学用插针法测定玻璃砖的折射率，他的实验方法和操作步骤正确无误，但他处理实验记录时发现玻璃砖的两个光学面aa′与bb′不平行，如图2所示，则
    BD
    BD

    A、AO与O′B两条直线平行
    B、AO与O′B两条直线不平行
    C、他测出的折射率偏大
    D、他测出的折射率不受影响
    （3）在“互成角度的两个共点力的合成”的实验中，其中的三个实验步骤如下：
    （a）在水平放置的木板上垫一张白纸，把橡皮条的一端固定在木板上，另一端拴两根带绳套的细线，通过细线同时用两个测力计互成角度地拉橡皮条，使它与细线的结点到达某一位置O点，在白纸上记下O点和两测力计的读数F1和F2．
    （b）在纸上根据F1和F2的大小，应用平行四边形定则作图求出合力F．
    （c）只用一只测力计通过细绳拉橡皮条，使它的伸长量与用两测力计拉时相同，记下此时测力计的读数F’和细绳的方向．
    以上三个步骤中均有错误的或疏漏，请指出．
    （a）中是
    应在白纸上记录两细绳的方向
    应在白纸上记录两细绳的方向

    （b）中是
    应根据F1和F2的大小和方向，在O点作图求出合力F′
    应根据F1和F2的大小和方向，在O点作图求出合力F′

    （c）中是
    应使细线结点再次到达同一位置O点
    应使细线结点再次到达同一位置O点
    ．

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    科目：高中物理 来源： 题型：阅读理解

    (1)当千分尺的小砧与测微螺杆合拢时，会听到“嗒”“嗒”声响，此时若套筒上可动刻度的零刻度线与固定刻度的零刻度线不重合，说明该千分尺存在零误差，如图甲所示，用这个千分尺去测量长度时，实际长度就是读数与这个零误差的修正值.若用这个千分尺测某滚珠直径时的显示如图乙所示，此时读数为___________________mm，则滚珠的实际直径d0=________________mm。

    (2)卫星绕地球做匀速圆周运动时处于完全失重状态，物体对支持面几乎没有压力，所以在这种环境中已无法用天平称量物体的质量.假设某同学在这种环境设计了如右图所示装置（图中O为光滑的小孔）来间接测量物体的质量：给待测物体一个初速度，使它在桌面上做匀速圆周运动.设航天器中具有基本测量工具.

    ①物体与桌面间的摩擦力可以忽略不计，原因是___________________________；

    ②实验时需要测量的物理量是_______________________________；

    ③待测物体质量的表达式为m=______________________________。

    (3)有一待测的电阻器Rx，其阻值约在40—50 Ω之间，实验室准备用来测量该电阻值的实验器材有：

    电压表V(量程0—10 V，内电阻约20 kΩ) ;电流表A1,（量程0—500 mA，内电阻约20 Ω);电流表A2,（量程0—300 mA，内电阻约4 Ω) ;滑动变阻器R1,（最大阻值为10 Ω,额定电流为2 A) ;滑动变阻器R2（最大阻值为250 Ω，额定电流为0.1 A);直流电源E（电动势为9V，内电阻约为0.5 Ω);开关及若干导线.实验要求电表读数从零开始变化，并能多测出几组电流、电压值，以便画出I-U图线.

    ①电流表应选用____________。②滑动变阻器选用____________（选填器材代号）.

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    （1）有一种游标卡尺，与普通游标卡尺不同，它游标尺的刻线看起来就很“稀疏”，

    使得读数时清晰明了，方便了使用者正确读取数据。如果此游标尺的刻线是将“39mm等分成20份” 那么它的准确度是______mm；用它测量某一物体的厚度，如图甲所示，正确的读数是

    _  __mm。

    （2）螺旋测微器的螺距为0．5mm，可动刻度一周共50小格。当测微器螺杆与小砧并拢时，可动刻度的零刻线恰好与固定刻度的中央轴线重合。今使可动刻度旋转90°，则此时测微器的读数为________mm。用它测一螺栓外径时刻度如图乙所示，则其外径为__________mm。

     

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    科目：高中物理 来源：2012届河北省怀安县柴沟堡一中高三高考预测考试理科综合物理试卷（带解析） 题型：实验题

    （1）有一种游标卡尺，与普通游标卡尺不同，它游标尺的刻线看起来就很“稀疏”，
    使得读数时清晰明了，方便了使用者正确读取数据。如果此游标尺的刻线是将“39mm等分成20份” 那么它的准确度是______mm；用它测量某一物体的厚度，如图甲所示，正确的读数是
    _  __mm。

    （2）螺旋测微器的螺距为0．5mm，可动刻度一周共50小格。当测微器螺杆与小砧并拢时，可动刻度的零刻线恰好与固定刻度的中央轴线重合。今使可动刻度旋转90°，则此时测微器的读数为________mm。用它测一螺栓外径时刻度如图乙所示，则其外径为__________mm。

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    科目：高中物理 来源：2015届江苏海头高级中学高二上学期期中考试物理（理）试卷（解析版） 题型：选择题

    螺旋测微器（千分尺）的可动刻度上的刻度为50等份，每一小格表示        mm，旋钮每旋转一周，测微螺杆就前进或后退        mm。用螺旋测微器测量金属丝的直径，其中某一次测量结果如图1所示，其读数应为         mm   

     

     

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