分析 (1)把AB看成一个整体,整体受到重力、斜面的支持力以及滑动摩擦力,根据牛顿第二定律求解摩擦力;
(2、3)将加速度a分解为水平方向和竖直方向,隔离对B分析,分别对B水平方向和竖直方向运用牛顿第二定律进行求解.
解答 解:(1)把AB看成一个整体,整体受到重力、斜面的支持力以及滑动摩擦力,根据牛顿第二定律得:
a=$\frac{(M+m)gsinθ-f}{(M+m)}$
解得:f=(M+m)(gsinθ-a)=(10+5)×(10×0.6-2)=60N
(2、3)以B为研究对象,根据牛顿第二定律:
fB=max ①
mg-N'B=may ②
ax=acosθ ③
ay=asinθ ④
由③、④式得:
ax=2×cos37°=2×0.8=1.6m/s2,
ay=2×sin37°=2×0.6=1.2m/s2,
将ax、ay值代入①、②式得fB=5×1.6=8N
NB=N'B=5×10-5×1.2=44N,由牛顿第三定律,B对A的压力为44N.
答:(1)斜面对A物体的摩擦力为60N;
(2)B物体所受的摩擦力为8N;
(3)B物块对A物块的压力为44N.
点评 本题考查了牛顿第二定律的基本运用,解决二、三两问的巧妙之处在于分解加速度不分解力,分别对B水平方向和竖直方向运用牛顿第二定律.
科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | 4N | B. | 24N | C. | 44N | D. | 54N |
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科目:高中物理 来源: 题型:解答题
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题
A. | A、B 一定能相碰 | |
B. | A、B 不可能运动到最高处相碰 | |
C. | A、B 在第一次落地前若不碰,此后就不会相碰 | |
D. | A、B 在第一次落地前能否相碰,取决于A 的初速度 |
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科目:高中物理 来源: 题型:解答题
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | A 点电场强度为零 | B. | A 点电场强度不为零 | ||
C. | A 点电势为零 | D. | A 点电势小于零 |
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题
A. | 楼只能是静止的,不可能运动 | |
B. | 楼实际在运动,不可能真的静止 | |
C. | 看到楼在运动是以乘坐的电梯为参考系 | |
D. | 看到楼静止是以地面(或地面上不动的物体)为参考系 |
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科目:高中物理 来源: 题型:填空题
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