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(2009?闵行区一模)(1)如图1所示,把一块洁净的玻璃板吊在橡皮筋的下端,使玻璃板水平地接触水面,如果你想使玻璃板离开水面,必须用比玻璃板重力
的拉力向上拉橡皮筋,原因是水分子与玻璃的分子间存在
引力
引力
作用.
(2)以气体为例,气体的大量分子做无规则运动,大量分子的速率分布如图2,若以温度区分,甲为
温分布,乙为
温分布.(填高或低)
分析:(1)当玻璃板与水面接触时,玻璃板与水分子之间存在作用力,当用力向上拉时,水分子之间要发生断裂,还要克服水分子间的作用力,所以拉力比玻璃板的重力要大,反映出水分子和玻璃的分子间存在引力作用.
(2)解答本题的关键是结合不同温度下的分子速率分布曲线理解温度是分子平均动能的标志的含义.
解答:解:(1)当玻璃板与水面接触时,玻璃板与水分子之间存在作用力,当用力向上拉时,水分子之间要发生断裂,还要克服水分子间的作用力,所以拉力比玻璃板的重力要大,反映出水分子和玻璃的分子间存在引力作用.
(2)由不同温度下的分子速率分布曲线可知,分子数百分率呈现“中间多,两头少”统计规律,温度是分子平均动能的标志,温度高则分子速率大的占多数,所以有甲为低温分布,乙为 高温分布.
故答案为:大,引力,低温  高温
点评:对于物理学中的基本概念和规律要深入理解,理解其实质,不能只是停留在表面上,同时要通过练习加强理解.
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(2009?闵行区一模)某人骑自行车在平直道路上行进,如图中的实线记录了自行车开始一段时间内的v-t图象,某同学为了简化计算,用虚线作近似处理,下列说法正确的是(  )

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  速度(km/h) 反应距离(m) 制动距离(m) 停车距离(m)
      45      9      14       23
      75      15      38       X
      90      Y       Z       73
      105      21      75       96
某同学分析这些数据,算出了表格中未给出的数据X、Y和Z,该同学计算正确的是 (  )

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(2009?闵行区一模)据报道,一儿童玩耍时不慎从36米高的阳台上无初速掉下,在他刚掉下时恰被楼下社区管理人员发现,该人员迅速由静止冲向儿童下落处的正下方楼底,准备接住儿童.已知管理人员到楼底的距离为18米,为确保能稳妥安全接住儿童,管理人员将尽力节约时间,但又必须保证接儿童时没有水平方向的冲击(即水平速度为零).设儿童下落过程中所受空气阻力约为儿童本身重力的0.2倍,将儿童和管理人员都看作质点,g取10m/s2
(1)管理人员至少用多大的平均速度跑到楼底?
(2)若管理人员在奔跑过程中做匀加速或匀减速运动的加速度大小相等,且最大速度不超过9m/s,求管理人员奔跑时加速度的大小需满足什么条件?

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(2009?闵行区一模)在“探索影响感应电动势大小的有关因素实验”中,装置如图所示:
(1)请你说明如何用如图装置测出有关物理量?
(2)实验过程中,某同学设计了用控制变量方法进行探索,填空完成下列步骤:
①让小车以
不同
不同
的速度靠近螺线管,得到在不同
△t
△t
内的感应电动势平均值E.(感应电动势平均值近似于最大值)
②实验中因磁铁相对螺线管变化的位置
相同
相同
,各次实验螺线管中
磁通量的变化量△Φ
磁通量的变化量△Φ
都相同.
③改用
不同
不同
匝数的线圈(线圈直径不变),使磁铁用相同速度靠近线圈.
(3)数据分析及实验结果:

次数 1 2 3 4 5 6 7 8 9
E(V) 0.087 0.107 0.1271 0.143 0.168
△t(s) 0.128 0.1052 0.0885 0.0793 0.0702
1
△t
7.814 9.504 11.306 12.604 14.246
①重复上述步骤可得一组△t和E值,点击软件界面上E-1/△t,屏幕出现图所示图线.可见感应电动势E和1/△t成
比关系.
②感应电动势E和匝数成
比关系.

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(2009?闵行区一模)某同学利用DIS实验系统研究一定质量的理想气体的状态变化,在实验后计算机屏幕显示了如下的p---T图象(实线部分),已知在A状态气体体积为V0.试求实验过程中,当气体温度保持T0的情况下,气体体积在什么范围内变化?

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