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13.如图所示,一质量M=3kg、倾角为α=45°的斜面体放在光滑水平地面上,斜面体上有一质量为m=lkg的光滑楔形物体.用一水平向左的恒力F作用在斜面体上,系统恰好保持相对静止地向左运动.重力加速度为g=10m/s2,下列判断正确的是(  )
A.系统做匀速直线运动
B.F=40N
C.斜面体对楔形物体的作用力FN=$\sqrt{2}$N
D.增大力F,楔形物体将相对斜面体沿斜面向上运动

分析 两物体没有发生相对滑动,具有相同的加速度,对m受力分析,由牛顿第二定律求出加速度和斜面对m的支持力,再整体受力分析由牛顿第二定律求出外力F.

解答 解:A、系统在水平方向只受推力F作用,做匀加速直线运动,故A错误;
B、对m受力分析,受到重力以及斜面的支持力作用,合力向左,根据牛顿第二定律得:
FNcos45°=mg,
mgtan45°=ma,
解得:${F}_{N}=10\sqrt{2}N$,a=10m/s2
对整体,根据牛顿第二定律得:F=(M+m)a=40N,故B正确,C错误;
D、增大力F,则M在水平方向的加速度增大,斜面体对楔形物体的支持力也增大,则支持力在竖直方向的分量大于重力,有向上的加速度,即楔形物体将相对斜面体沿斜面向上运动,故D正确.
故选:BD

点评 解决本题的关键能够正确地受力分析,运用牛顿第二定律进行求解,掌握整体法和隔离法的运用.

练习册系列答案
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题

15.以下说法正确的是(  )
A.汤姆生发现电子,说明了原子具有核式结构
B.16个某种放射性元素的原子核,经过一个半衰期后,将会有8个原子核发生衰变
C.20世纪初建立的量子力学和爱因斯坦提出的狭义相对论表明经典力学不再适用于微观粒子和高速运动物体
D.一个运动的物体,如果不再受力了,它总会逐渐停下来.这说明:静止状态才是物体不受力时的“自然状态”

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科目:高中物理 来源: 题型:实验题

4.(1)使用多用电表测量电阻时,多用电表内部的电路可以等效为一个直流电源(一般为电池)、一个电阻和一表头相串联,现需要测量多用电表内电池的电动势,实验时,仪器连线如图1所示(a和b是多用电表的两个表笔).若两电表均正常工作,则表笔a为黑(填“红”或“黑”)色;
(2)将多用电表调至×1Ω挡,调好零点;图2中多用电表、量程为60mA的电流表电流表示数分别如图2(a)、(b)所示,则多用电表的读数为14.0Ω,电流表的读数为53.0mA.

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科目:高中物理 来源: 题型:选择题

1.质量相等的两个质点A、B在拉力作用下从同一地点沿同一直线竖直向上运动的v-t图象如图所示,下列说法正确的是(  )
A.0-t2时间内A质点处于失重状态
B.在t1-t2时间内质点B的机械能守恒
C.0-t2时间内两质点的平均速度相等
D.两个质点第一次相遇在t2之后,在第一次相遇之前t2时刻两个质点距离最远

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科目:高中物理 来源: 题型:多选题

8.物理学家们在学科发展中探索出了很多科学的探究方法,提出了很多重要的理论.下列关于物理学史和物理方法的表述正确的是(  )
A.爱因斯坦提出了光子说,并通过光电效应方程揭示了光的粒子性
B.卢瑟福建立了原子的核式结构学说,成功地解释了氢原子光谱的实验规律
C.伽利略科学思想方法的核心是把实验和逻辑推理和谐地结合起来
D.物理学在研究实际问题时常常进行科学抽象,建立理想化模型,“质点”就属于这一类模型

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科目:高中物理 来源: 题型:选择题

18.如图所示,一均匀带电+Q细棒,在过中点c垂直于细棒的直线上有a、b、d三点,且ab=bc=cd=L,在a点由一电荷量为+$\frac{Q}{2}$的固定点电荷,已知b点处的场强为零,则d点处场强的大小为(k为静电力常量)(  )
A.$k\frac{5Q}{{9{L^2}}}$B.$k\frac{3Q}{L^2}$C.$k\frac{3Q}{{2{L^2}}}$D.$k\frac{9Q}{{2{L^2}}}$

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科目:高中物理 来源: 题型:多选题

5.“嫦娥一号”探月卫星沿地月转移轨道直奔月球,在距月球表面200km的P点进行第一次变轨后被月球捕获,先进入椭圆轨道Ⅰ绕月飞行,如图所示.之后,卫星在P点又经过两次变轨,最后在距月球表面200km的圆形轨道Ⅲ上绕月球做匀速圆周运动.对此,下列说法正确的是(  )
A.卫星在轨道Ⅲ上运动周期比在轨道Ⅰ上短
B.卫星在轨道Ⅲ上运动的速度大于月球的第一宇宙速度
C.Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ三种轨道运行相比较,卫星在轨道Ⅲ上运行的机械能最小
D.卫星在轨道Ⅲ上运动到P点的加速度大于沿轨道Ⅰ运动到P点的加速度

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科目:高中物理 来源: 题型:填空题

2.“用DIS研究通电螺线管的磁感应强度”实验中,在给螺线管通电前(填“前”或“后”)必须对磁传感器调零.实验中若发现磁传感器读数为负值,则使要读数出现正值的操作是:将电源正负极对换或将磁传感器从螺线管的另一头插入.

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科目:高中物理 来源: 题型:解答题

14.如图1是测定水平面和小物块之间的动摩擦因数的实验装置,曲面AB与水平面相切与B点且固定,带有遮光条的小物块自曲面上某一点静止释放,最终停留在水平面上C点,P为光电计时器的光电门,已知当地重力加速度为g,
(1)利用游标卡尺测得遮光条的宽度如图2所示,则遮光条的宽度d=0.955cm;
(2)实验中除了测定遮光条的宽度外,还必需测量的物理量有BC.
A.小物块质量m
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C.光电门到C点的距离
D.小物块释放点的高度h
(3)为了减小实验误差,某同学采用图象法来处理实验数据,图象如图3所示,已知该图线的斜率为k,则可求出水平面与小物块之间的动摩擦因数μ=$\frac{k{d}^{2}}{2g}$(用上(1)(2)两小题测量的物理量字母及k表示)

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