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19.将一张A4纸(质量可忽略不计)夹在英汉字典内,书对A4纸的压力为3N,A4纸与书之间的动摩擦因数为0.4,要把A4纸从书中拉出,拉力至少应为(  )
A.0.6NB.1.2NC.2.4ND.3N

分析 A4纸与书上下两个接触面都有滑动摩擦力,根据滑动摩擦力的公式即可求解.

解答 解:A4纸与书上下两个接触面都有滑动摩擦力,则有:
f=2μFN=2×0.4×3N=2.4N
当拉力等于摩擦力时,拉力最小,所以有:F=2.4N,故ABD错误,C正确;
故选:C.

点评 本题主要考查了滑动摩擦力的公式,难度不大,属于基础题,注意摩擦力上下接触面均有.

练习册系列答案
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科目:高中物理 来源: 题型:实验题

9.在“探究加速度与力、质量的关系”实验中,使用了如图甲所示的装置,计时器打点频率为50Hz.

(1)该同学要探究加速度a和拉力F的关系,应该保持小车质量不变;若该同学要探究小车的加速度a和质量M的关系,为了直观判断二者间的关系,应作出$a-\frac{1}{M}$图象.
(2)该同学得到一条纸带,在纸带上取连续的六个点,如图乙所示,自A点起,测得相邻两点间的距离分别为8.0mm、10.0mm、12.0mm、14.0mm、16.0mm,则打E点时小车的速度为0.75m/s,小车的加速度为5.0m/s2(结果均保留2位有效数字).
(3)该同学通过数据的处理作出了a-F图象,如图丙所示,则
①图中的力F理论上指B,而实验中却用A表示.(选填字母符号)
A.砂和砂桶的重力     B.绳对小车的拉力
②图中的直线不过原点的原因是平衡摩擦力过度(平衡摩擦力时木板倾角太大).
③此图中直线发生弯曲的原因是没有满足砂和砂桶的总质量远小于小车质量.

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科目:高中物理 来源: 题型:多选题

10.关于“探究小车速度随时间变化的规律”这一实验,下列说法正确的是(  )
A.在释放小车前,小车应紧靠在打点计时器处
B.应先接通电源,待打点计时器打点稳定后再释放小车
C.打点计时器应接在低压直流电源上
D.必须选择点迹清晰的纸带,且应以打点计时器打下的第一个点为第一个计数点
E.画v-t图象时,应先描点后连线,并且要把描出的所有点都连接起来

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科目:高中物理 来源: 题型:填空题

7.电荷量分别为q1和q2的两个点电荷,相距r时静电力为F,如果q1、q2 恒定,当距离变为$\frac{r}{2}$时静电力将变为4F.

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科目:高中物理 来源: 题型:计算题

14.物体从离地45m的高处作自由落体运动(g取10m/s2).求
(1)经过多少时间落地?
(2)落地速度多大?
(3)落到前最后1s的位移是多少?

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4.甲乙两质点同时同地像同一方向做直线运动,它们的速度-时间图象如图所示,则下列说法正确的是(  )
A.乙比甲运动的快B.在2s末乙与甲在第二次相遇前最远
C.甲的平均速度大于乙的平均速度D.4s末乙追上甲

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科目:高中物理 来源: 题型:解答题

4.一部电梯在t=0时由静止开始上升,电梯的加速度a随时间t的变化如图所示,电梯中的乘客处于失重状态的时间段为15s~24s(选填“0~9s”或“15s~24s”).若某一乘客质量m=60kg,重力加速度g取10m/s2,电梯在上升过程中他对电梯的最大压力为660N.

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1.如图所示,一块质量为M=2kg,长L=1m的均质木板放在离滑轮足够远的水平桌面上,开始时木板静止,在木板的最左端放置质量m=1kg,可视为质点的物块,物块与木板之间的动摩擦因数μ=0.2,物块上连接一根水平轻绳,不计绳与滑轮的摩擦,g=10m/s2,求:
(1)若木板固定,用F=4N的恒力向下拉绳,求物块离开木板时的速度大小v1
(2)若固定木板,将恒力F换成质量m=0.5kg的钩码系在绕过滑轮的轻绳下端,求物块离开木板时的速度大小v2
(3)若木板不固定,木板与桌面光滑且离滑轮足够远,仍用F=4N的恒力向下拉物体,求物块离开木板时的速度大小v3

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科目:高中物理 来源: 题型:多选题

2.如图所示,三根长直通电导线b、c、d电流大小相同,b、d导线电流垂直纸面向里,c导线电流垂直纸面向外,a点为bd中点,ac垂直bd,且ab=ad=ac.则(  )
A.a点磁感应强度的方向向左B.a点磁感应强度的方向向下
C.c受到的磁场力方向为c指向aD.c受到的磁场力方向为ac连线向外

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