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    7．如图所示，虚线是两个等量点电荷所产生的静电场中的一簇等势线，一不计重力的带电粒子从a点射入电场后恰能沿图中的实线运动，b点是其运动轨迹上的另一点，则下述判断正确的是（　　）
    A．若粒子带正电，两等量点电荷均带正电
    B．若粒子带负电，a点电势低于b点电势
    C．由a到b的过程中电场力对带电粒子做负功
    D．由a到b的过程中带电粒子的动能增大

    分析 由运动的轨迹与电场线确定出受力向，根据力的方向与速度方向的夹角确定电场力做功的正负，从而判断出能量的大小关系

    解答 解：A、若粒子带正电，在两者中垂线左侧受力方向向右，则其电场线向右，而两等量电荷可以左边的为正电荷，右边的为负电荷．故A错误．
    B、若带负电荷，由a到b电势能减小，电势增加 故B正确；
    C、可由运动轨迹确定粒子的受力方向与速度方向，两者的夹角小于90°故做正功，则动能增加，故C错误，D正确，
    故选：BD

    点评 在电场中跟据带电粒子运动轨迹和电场线关系判断电场强度、电势、电势能、动能等变化是对学生基本要求，也是重点知识，要重点掌握

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：高中物理 来源： 题型：解答题

    17．在图（1）中画出物体A受到的重力和弹力的示意图，图（2）中画出合力或者分力．

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    科目：高中物理 来源： 题型：选择题

    18．把电阻是R的一根金属丝，拉长为原来的2倍，问导体的电阻变为（　　）
    A．RB．2RC．4RD．$\frac{1}{4}$R

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    科目：高中物理 来源： 题型：解答题

    15．有若干相同的小钢球，从斜面上的某一位置每隔0.1s无初速地释放一颗，在连续释放若干颗钢球后，对准斜面上正在滚动的若干小球拍摄到如图所示的照片，测得AB=10cm，BC=15cm．求：
    ①小钢球的加速度；
    ②小钢球在A、C点的瞬时速度
    ③A球上面还有几颗正在滚动的小钢球．

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    科目：高中物理 来源： 题型：解答题

    2．如图所示，跳台滑雪运动员经过一段加速滑行后从O点水平飞出，经过3s落到斜坡上的A点．已知O点是斜坡的起点，斜坡与水平面的夹角θ=37°，运动员的质量m=50kg．不计空气阻力．（取sin37°=0.60，cos37°=0.80，g取10m/s2） 求：
    （1）A点与O点的距离
    （2）运动员离开O点时的速度大小．

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    科目：高中物理 来源： 题型：解答题

    12．如图甲所示，在真空中足够大的绝缘水平地面上，一个质量为m=0.2kg、带电荷量为q=+2.0×10-6C的小物块处于静止状态，小物块与地面间的动摩擦因数μ=0.1．从t=0时刻开始，空间加上一个如图乙所示的场强大小和方向呈周期性变化的电场（取水平向右的方向为正方向，g取10m/s2）求：

    （1）前17秒内小物块的位移大小；
    （2）前17秒内电场力对小物块做的功．

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    科目：高中物理 来源： 题型：解答题

    19．（1）在验证力的平行四边形定则的实验中，F1和F2表示两个互成角度的力，F表示由平行四边形定则作出的F1和F2的合力，F′表示用一个弹簧秤拉橡皮筋时的力，则图1各图中符合实验事实的是A

    （2）用一测力计水平拉一端固定的弹簧，以此来测定此弹簧的劲度系数k，测出的拉力F与弹簧长度L之间的数据如表所示：
    F/N1.11.52.03.03.53.84.0
    L/cm22.0022.3522.7023.3123.6523.8024.00
    （1）在图2中作出此弹簧的F-L图．
    （2）图线与L轴的交点表示弹簧原长，其值为21.4cm，此弹簧的劲度系数为150N/m．

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    科目：高中物理 来源： 题型：填空题

    16．在做“研究匀变速直线运动”的实验时，所用电源频率为50Hz，取下一段纸带研究，如图，设0点为计数点的起点，每两个计数点间有四个打的点未画出，则第一个计数点与起点间的距离x1=3 cm，计算此纸带的加速度大小a=3 m/s2；物体经过计数点2的瞬时速度为v2=0.75 m/s．

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    科目：高中物理 来源： 题型：解答题

    12．如图所示，长12m的木板质量为50kg，木板置于水平地面上，木板与地面间的动摩擦因数为0.1，质量为50kg的人立于木板左端，木板与人均静止，人以4m/s2匀加速向右奔跑至板的右端，求：
    （1）木板运动的加速度的大小．
    （2）人从开始奔跑至到达木板右端所经历的时间．

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