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    17．用钢棒的一端去接近磁针时，两者互相排斥，则（　　）
    A．它们原来都具有磁性B．它们原来都没有磁性
    C．钢棒有磁性，磁针没有磁性D．钢棒可能有磁性，也可能没有

    分析 磁极间的作用为：同名磁极相互排斥，异名磁极相互吸引．

    解答 解：用钢棒的一端去接近磁针时，两者互相排斥，说明两者都具有磁性，并且相互接近的一端是同名磁极，都是N极或都是S极．
    故选：A

    点评 本题要注意明确如果是相互吸引，则可能有一个没有磁性．

    练习册系列答案
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    科目：高中物理 来源： 题型：选择题

    7．由电场强度的定义式E=$\frac{F}{q}$可知，在电场中的同一点（　　）
    A．电场强度E跟F成正比，跟q成反比
    B．无论点电荷的电量如何变化，$\frac{F}{q}$始终不变
    C．在电场中某点放入试探电荷q受电场力F，该点的场强为E=$\frac{F}{q}$，取走q后，该点场强为零
    D．一个不带电的小球在P点受到的电场力为零，则P点的场强一定为零

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    科目：高中物理 来源： 题型：选择题

    8．如图，物块b和斜面a都保持静止状态，则斜面a的受力个数为（　　）
    A．2个B．3个C．4个D．5个

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    科目：高中物理 来源： 题型：选择题

    5．把电荷移近不带电导体，可以使导体带电，这种现象，叫做（　　）
    A．摩擦起电B．感应起电C．接触起电D．传导起电

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    科目：高中物理 来源： 题型：选择题

    12．如图所示，带正电荷的小球在磁场中以速度v运动，以下说法正确的是（　　）
    A．电荷可能不受洛仑兹力
    B．电荷受的洛仑兹力方向与速度方向相同
    C．电荷受的洛仑兹力方向与速度方向相反
    D．电荷受的洛仑兹力方向与速度方向垂直也与磁场方向垂直

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    科目：高中物理 来源： 题型：填空题

    2．电源是把其它形式的能转化成电能的装置．在电源的内电路，电源把其它形式的能转化为电能；在电源外电路，电场力做功，电能转化为其它形式的能．

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    科目：高中物理 来源： 题型：多选题

    9．在“探究小车速度随时间变化的规律”的实验中，采用下列哪些措施，有利于减少纸带因受到摩擦而产生的误差（　　）
    A．改用6 V直流电源
    B．将电磁打点计时器换成电火花计时器
    C．用平整的纸带，不用褶皱的纸带
    D．纸带理顺摊平，不让它卷曲、歪斜

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    科目：高中物理 来源： 题型：多选题

    6．某带电粒子以一定的初速度垂直进入匀强电场中，从a到b的运动轨迹如图中虚线所示，不计粒子重力．可知（　　）
    A．a点的电势高于b点
    B．该粒子带负电
    C．从a到运动到b的过程中该粒子的动能减小
    D．从a到运动到b的过程中该粒子的电势能减小

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    科目：高中物理 来源： 题型：填空题

    7．为了测量某一未知阻值的电阻Rx，某实验小组找来以下器材：电压表（0～3V，内阻约3kΩ）、电流表（0～0.6A，内阻约1Ω）、滑动变阻器（0～15Ω，2A）、电源（E=3V，内阻很小）、开关与导线，该小组同学实验操作如下，请你按要求填写：
    ①断开开关，请按图甲所示的电路图在图乙中连接实物图；
    ②如图乙，闭合开关前，应将滑动变阻器的滑片置于a端．
    ③闭合开关，缓慢调节滑动变阻器，得到多组电压表与电流表的读数，建立合适的坐标系作出I-U图如下；
    ④整理仪器
    根据I-U图可得，该未知电阻的阻值为Rx=5.0Ω．（保留两位有效数字）
    由于实验中使用的电表不是理想电表，会对实验结果造成一定的影响，则该小组同学实验测出的电阻值＞ RX的真实值（填“＞”、“＜”或“=”）．
    利用现有的仪器，为了更加精确地测量这个电阻的阻值，你给该实验小组的建议是：电流表外接．

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