一个质点在恒力F的作用下.由O点运动到A的轨迹如图所示.在A点时速度的方向与x轴平行.则恒力F的方向可能沿 A．+x轴 B．-x轴 C．+y轴 D．-y轴题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

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科目：高中物理 来源： 题型：

一辆平板车静止在光滑的水平地面上，一个可视为质点的小物体静止在平板车的右端，如图所示．对小车加一水平向右的恒力F，小物体与车同时开始运动并开始计时，t₁时刻物体运动到平板车的中点，此时撤去恒力F，t₂时刻小物体到达平板车的左端并开始落下，下述说法中正确的是（　　）

A．小物体所受的摩擦力可能大于F

B．t₁～t₂时间内，小物体和平板车组成的系统动量不守恒

C．0～t₂时间内，摩擦力对小物体做的功大于平板车克服小物体对平板车摩擦力的功

D．在0～t₁和t₁～t₂这两段时间内小物体均向右作匀变速运动，而且加速度相等

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科目：高中物理 来源： 题型：

（共18分）如图所示，在一光滑的长直轨道上，放着若干完全相同的小木块，每个小木块的质量均为m，且体积足够小均能够看成质点，其编号依次为0、1、2、……n……，相邻各木块之间的距离分别记作：。在所有木块都静止的初始条件下，有一个沿轨道方向水平向右的恒力F持续作用在0号小木块上，使其与后面的木块连接发生碰撞，假如所有碰撞都是完全非弹性的（碰后合为一体共速运动）。求：

（1）在0号木块与1号木块碰撞后瞬间，其共同速度的表达式；

（2）若F=10牛，米，那么在2号木块被碰撞后的瞬间，系统的总动能为多少？

（3）在F=10牛，米的前提下，为了保持正在运动的物块系统在每次碰撞之前的瞬间其总动能都为一个恒定的数值，那么我们应该设计第号和第n号木块之间距离为多少米？

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科目：高中物理 来源： 题型：

（共18分）如图所示，在一光滑的长直轨道上，放着若干完全相同的小木块，每个小木块的质量均为m，且体积足够小均能够看成质点，其编号依次为0、1、2、……n……，相邻各木块之间的距离分别记作：。在所有木块都静止的初始条件下，有一个沿轨道方向水平向右的恒力F持续作用在0号小木块上，使其与后面的木块连接发生碰撞，假如所有碰撞都是完全非弹性的（碰后合为一体共速运动）。求：

（1）在0号木块与1号木块碰撞后瞬间，其共同速度的表达式；

（2）若F=10牛，米，那么在2号木块被碰撞后的瞬间，系统的总动能为多少？

（3）在F=10牛，米的前提下，为了保持正在运动的物块系统在每次碰撞之前的瞬间其总动能都为一个恒定的数值，那么我们应该设计第号和第n号木块之间距离为多少米？

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科目：高中物理 来源：北京市宣武区2010年高三第一次质量检测（理综）物理部分 题型：计算题

（共18分）如图所示，在一光滑的长直轨道上，放着若干完全相同的小木块，每个小木块的质量均为m，且体积足够小均能够看成质点，其编号依次为0、1、2、……n……，相邻各木块之间的距离分别记作：。在所有木块都静止的初始条件下，有一个沿轨道方向水平向右的恒力F持续作用在0号小木块上，使其与后面的木块连接发生碰撞，假如所有碰撞都是完全非弹性的（碰后合为一体共速运动）。求：

（1）在0号木块与1号木块碰撞后瞬间，其共同速度的表达式；

（2）若F=10牛，米，那么在2号木块被碰撞后的瞬间，系统的总动能为多少？

（3）在F=10牛，米的前提下，为了保持正在运动的物块系统在每次碰撞之前的瞬间其总动能都为一个恒定的数值，那么我们应该设计第号和第n号木块之间距离为多少米？

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科目：高中物理 来源：2009-2010学年广西桂林市平乐中学高三（上）月考物理试卷（解析版） 题型：选择题

一辆平板车静止在光滑的水平地面上，一个可视为质点的小物体静止在平板车的右端，如图所示．对小车加一水平向右的恒力F，小物体与车同时开始运动并开始计时，t₁时刻物体运动到平板车的中点，此时撤去恒力F，t₂时刻小物体到达平板车的左端并开始落下，下述说法中正确的是（）

A．小物体所受的摩擦力可能大于F
B．t₁～t₂时间内，小物体和平板车组成的系统动量不守恒
C．0～t₂时间内，摩擦力对小物体做的功大于平板车克服小物体对平板车摩擦力的功
D．在0～t₁和t₁～t₂这两段时间内小物体均向右作匀变速运动，而且加速度相等

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