分析 (1)人随车动,根据位移速度公式可求车的加速度,然后利用牛顿第二定律可求人受到的平均冲力;
(2)由动量定理求出人受到的水平冲力.
解答 解:(1)由${v}^{2}-{{v}_{0}}^{2}=2ax$得人和车减速的加速度大小为:
$a=\frac{{{v}_{0}}^{2}}{2x}=\frac{3{0}^{2}}{2×0.5}m/{s}^{2}=900m/{s}^{2}$
根据牛顿第二定律得人受到的平均冲力为:
F=ma=60×900N=5.4×104N
(2)有动量定理得:
F′t=mv-mv0
解得:$F′=\frac{mv-m{v}_{0}}{t}=\frac{0-60×30}{1}N=-1800N$
负号表示力的方向与初速度方向相反
答:(1)若人与车一起做减速运动,车祸过程中车内约60kg的人受到的平均冲力是5.4×104N
(2)若此人系有安全带,安全带在车祸过程中与人体作用时间是1s,求这时人体受到的平均冲力为1800N.
点评 分析清楚车的运动过程,应用牛顿第二定律、匀变速直线运动的运动规律、动量定理即可正确解题.
科目:高中物理 来源: 题型:多选题
A. | 卢瑟福提出了原子的核式结构模型 | |
B. | 查德威克发现了质子 | |
C. | 汤姆孙通过对阴极射线的研究发现了电子,并提出了原子核结构模型: | |
D. | 玻尔把物理量取分立值的观念应用于原子系统,提出自己的原子结构假说,成功的解释了氢原子光谱形成 |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | 线圈转动的角速度为100 rad/s | |
B. | 在0~0.005s时间内,通过电阻的电量为$\frac{1}{5}$C | |
C. | 电热丝两端的电压为180V | |
D. | 电热丝的发热功率为1800W |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | 逆时针方向 | B. | 顺时针方向 | ||
C. | 先顺时针,后逆时针 | D. | 先逆时针,后顺时针 |
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科目:高中物理 来源: 题型:解答题
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题
A. | α粒子散射实验是卢瑟福建立原子核式结构模型的重要依据 | |
B. | 光电效应和康普顿效应深入揭示了光的粒子性,前者表明光子具有能量,后者表明光子除了具有能量外还具有动量 | |
C. | 放射性元素的衰变快慢不受外界温度、压强的影响,但如果以单质形式存在,其衰变要比以化合物形式存在快 | |
D. | 正负电子对湮灭技术是一项较新的核物理技术.一对正负电子对湮灭后生成光子的事实说明质量守恒定律是有适用范围的 |
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