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    7．如图，直线a和曲线b分别是在平直公路上行驶的汽车a和b的位置-时间（x-t）图线．由图可知（　　）
    A．在时刻t1，a 车追上b车
    B．在时刻t2，a、b两车运动方向相反
    C．在t1到t2这段时间内，b车的位移比a车的大
    D．在t1 到t2这段时间内，b车的速率一直比a车的大

    分析 位移时间关系图线反映位移随时间的变化规律，图线的斜率表示速度的大小，位移等于纵坐标的变化量．

    解答 解：A、在时刻t1，a、b两车的位置坐标相同，开始a的位移大于b的位移，知b追上a．故A错误．
    B、在时刻t2，a图象的斜率为正，b图象的斜率为负，而斜率表示速度，知两车运动方向相反．故B正确．
    C、在t1到t2这段时间内，a、b的位移相等，故C错误．
    D、在t1到t2这段时间内，b图线的斜率不是一直大于a图线的斜率，所以b车的速率不是一直比a车大．故D错误．
    故选：B

    点评 解决本题的关键知道位移时间图线的物理意义，知道图线的斜率表示速度的大小，能够通过图线得出运动的方向．

    练习册系列答案
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    科目：高中物理 来源： 题型：多选题

    3．如图在固定斜面上的一物块受到一外力F的作用，F平行单于斜面向上．若要物块在斜面上保持静止，F的取值应有一定范围，已知其最大值和最小值分别为F1和F2（F2＞0）．由此不可求出（　　）
    A．物块的质量B．斜面的倾角
    C．物块与斜面间的最大静摩擦力D．物块对斜面的正压力

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    科目：高中物理 来源： 题型：多选题

    4．两木块A、B质量之比为2：1，在水平地面上滑行时与地面间的动摩擦因数相同，则A、B在开始滑行到停止运动的过程中，滑行的时间之比和距离之比（　　）
    A．初动能相同时分别为1：$\sqrt{2}$和1：2B．初动能相同时分别为1：2和1：4
    C．初动量相同时分别为1：$\sqrt{2}$和1：2D．初动量相同时分别为1：2和1：4

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    科目：高中物理 来源： 题型：解答题

    1．如图所示，用一块长L1=2.5m的木板（木板下端有一底座高度与木板A、B相同）在墙和地面间架设斜面，斜面与水平地面的倾角θ可在0～60°间调节后固定．将质量m1=5kg的小物块从斜面顶端静止释放，为避免小物块与地面发生撞击，在地面上紧靠轨道依次排放两块完全相同的木板A、B，长度均为l=2m，质量均为m2=10kg（忽略小物块在转角处和底座运动的能量损失）．物块与斜面间的动摩擦因数μ=0.125，物块与木板间的动摩擦因数μ1=0.4，木板与地面间的动摩擦因数μ2=0.1（最大静摩擦力等于滑动摩擦力；重力加速度g=10m/s2）
    （1）当θ角增大到多少时，小物块能从斜面开始下滑？（用正切值表示）
    （2）当θ增大到37°时，通过计算判断货物是否会从木板B的右端滑落？若能，求货物滑离木板B右端时的速度；若不能，求货物最终停在B板上的位置？（已知sin37°=0.6，cos37°=0.8）

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    科目：高中物理 来源： 题型：多选题

    2．如图所示，电源电动势为E，内阻为r，电压表V1、V2、V3为理想电压表，R1、R3为定值电阻，R2为热敏电阻（其阻值随温度增高而减小），C为电容器，闭合开关S，电容器C中的微粒A恰好静止．当室温从25℃升高到35℃的过程中，流过电源的电流变化量是△I，三只电压表的示数变化量是△U1、△U2和△U3．则在此过程中（　　）
    A．V1示数减小
    B．$\frac{△{U}_{2}}{△I}$＞$\frac{△{U}_{3}}{△I}$
    C．Q点电势升高
    D．R3中的电流方向由M向N，微粒A匀加速下移

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    科目：高中物理 来源： 题型：选择题

    12．如图所示的电路中，滑动变阻器的滑片从a滑向b的过程中，三只理想电压表示数变化的绝对值分别为△U1、△U2、△U3，下列各值可能出现的是（　　）
    A．△U1=3V，△U2=2V，△U3=1VB．△U1=1V，△U2=3V，△U3=2V
    C．△U1=0.5V，△U2=1V，△U3=1.5VD．△U1=0.2V，△U2=0.6V，△U3=0.8V

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    科目：高中物理 来源： 题型：解答题

    19．某同学要探究弹力和弹簧伸长的关系，并测弹簧的劲度系数k．做法是先将待测弹簧的一端固定在铁架台上．然后将最小刻度是毫米的刻度尺竖直放在弹簧一侧，并使弹簧另一端的指针恰好落在刻度尺上，当弹簧自然下垂时，指针指示的刻度值记作l0，弹簧下端每增加一个50g的砝码时，指针示数分别记作l1、l2、…l5，g取9.8m/s2．
    （1）下表记录的是该同学测出的5个值，其中l0未记录．
    代表符号l0l1l2l3l4l5
    刻度值/cm3.405.106.858.6010.30
    以砝码的数目n为纵轴，以弹簧的长度l为横轴，根据表格中的数据，在如下坐标纸中作出n-l图线．
    （2）根据n-l图线，可知弹簧的劲度系数k=28N/m．（保留2位有效数字）
    （3）根据n-l图线，可知弹簧的原长l0=1.70cm．

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    科目：高中物理 来源： 题型：解答题

    16．如图中A、B、C是匀强电场中的三个点，各点电势UA=10V，UB=2V，UC=6V，A、B、C三点为一等边三角形的三个顶点，三角形每边的长为1米．
    （1）试有作图法在图中作出过A点的电场线．（保留辅助线）
    （2）试求出电场强度的大小．

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    科目：高中物理 来源： 题型：解答题

    17．某同学做“验证力的平行四边形定则”的实验情况如图甲所示，其中A为固定橡皮条的图钉，O为橡皮条与细绳的结点，OB和OC为细绳．图乙是在白纸上根据实验结果画出的图．
    （1）如果没有操作失误，图乙中的F与F′两力中，方向一定沿AO方向的是F′．
    （2）本实验采用的科学方法是B．
    A．理想实验法　　　　B．等效替代法    C．控制变量法  D．建立物理模型法
    （3）实验时，主要的步骤是：
    A．在桌上放一块方木板，在方木板上铺一张白纸，用图钉把白纸钉在方木板上；
    B．用图钉把橡皮条的一端固定在板上的A点，在橡皮条的另一端拴上两条细绳，细绳的另一端系着绳套；
    C．用两个弹簧测力计分别钩住绳套，互成角度地拉橡皮条，使橡皮条伸长，结点到达某一位置O．记录下O点的位置，读出两个弹簧测力计的示数；
    D．按选好的标度，用铅笔和刻度尺作出两只弹簧测力计的拉力F1和F2的图示，并用平行四边形定则求出合力F；
    E．只用一只弹簧测力计，通过细绳套拉橡皮条使其伸长，读出弹簧测力计的示数，记下细绳的方向，按同一标度作出这个力F′的图示；
    F．比较F′和F的大小和方向，看它们是否相同，得出结论．
    上述步骤中：有重要遗漏的步骤的序号及对应遗漏的内容分别是C记下两条细绳的方向和E使橡皮条伸长到同一位置O点．

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