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【题目】如图,海王星绕太阳沿椭圆轨道运动,P为近日点,Q为远日点,MN为轨道短轴的两个端点,运行的周期为。若只考虑海王星和太阳之间的相互作用,则海王星在从P经过MQN的运动过程中

A. PM所用的时间等于

B. QN阶段,速率逐渐变大

C. PQ阶段,角速度逐渐变小

D. MN所用时间大于

【答案】BCD

【解析】ACD由题意可知海王星从的过程中,万有引力做负功,速率逐渐变小,海王星从的过程中平均速率较大,所用的时间少,角速度较大,因此时间小于的过程中平均速率较小,所用的时间长角速度较小因此时间大于MN所用时间大于A错误CD正确

B、海王星从的过程中,万有引力做正功,速率逐渐变大,B正确

故选BCD

练习册系列答案
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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】如图所示,在电场强度为E=1×104 N/C、方向水平向右的匀强电场中,用一根长L=1 m的绝缘细杆(质量不计)固定一个质量为m=0.2 kg、电荷量为q=5×10-6 C、带正电的小球.细杆可绕轴O在竖直平面内自由转动.现将杆由水平位置A轻轻释放,在小球运动到最低点B的过程中.

(1)电场力对小球做功多少?小球电势能如何变化?

(2)小球在最低点的动能为多少?

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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】如图所示,倾角的斜面上有一重为G的物体,在与斜面底边平行的水平推力作用下沿斜面上的虚线匀速运动,若图中,则

A. 物体所受摩擦力方向平行于斜面沿虚线向上

B. 物体与斜面间的动摩擦因数

C. 物体所受摩擦力方向与水平推力垂直且平行斜面向上

D. 物体与斜面间的动摩擦因数

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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】下面是“探究加速度与力、质量的关系”实验步骤:

①用天平测出小车质量M和小盘质量m

②安装好打点计时器,在小车上装好纸带

③调整长木板的倾斜程度

④在小盘中加入适量的砝码m1

⑤保持小车质量一定时,探究加速度与力的关系

⑥保持小车所受拉力一定时,探究加速度与质量的关系

(1)步骤③的目的是________________________________

(2)步骤④中,要求小盘和砝码总质量(m+m1_______小车质量M;

(3)步骤⑤和⑥,表明该实验采用的科学方法是 ____________

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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】空间中某一静电场的电势x轴上的分布情况如图所示,其中,下列说法中正确的是

A. 空间中各点的场强方向均与x轴垂直

B. 电荷在x1处和x2处受到的电场力相同

C. 正电荷沿x轴从x1处移到x2处的过程中,电势能先减小后增大

D. 负电荷沿x轴从x1处移到x2处的过程中,电场力先做负功后做正功

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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】如图所示,空间存在匀强电场,方向竖直向下,从绝缘斜面上的M点沿水平方向抛出一带电小球,最后小球落在斜面上的N点,已知小球的质量为m,初速度大小为,斜面倾角为,电场强度大小未知,则下列说法中正确的是

A. 可以断定小球一定带负电

B. 可以求出小球的落点N时速度的方向

C. 可以求出小球到达N点过程中重力和电场力对小球所做的总功

D. 可以断定,当小球的速度方向与斜面平行时,小球与斜面间的距离最大

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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】如图所示,电源的电动势E=110V,电阻R1=21Ω,电动机绕组的电阻R0=0.5Ω,电键S1始终闭合。当电键S2断开时,电阻R1的电功率是525W;当电键S2闭合时,电阻R1的电功率是336W,求:

1)电源的内电阻;

2)当电键S2闭合时流过电源的电流和电动机的输出功率

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【题目】abcd四颗地球卫星a还未发射在地球赤道上随地球表面一起转动向心加速度为a1b处于地面附近近地轨道上正常运行速度为v1c是地球同步卫星离地心距离为r运行速率为v2加速度为a2d是高空探测卫星各卫星排列位置如下图地球的半径为R则有(  )

A. a的向心加速度等于重力加速度g

B. d的运动周期有可能是20小时

C.

D.

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【题目】如图所示,在竖直平面内,AB为水平放置的绝缘粗糙轨道,CD为竖直放置的足够长绝缘粗糙轨道,ABCD通过四分之一绝缘光滑圆弧形轨道平滑连接,圆弧的圆心为O,半径R=0.50m,轨道所在空间存在水平向右的匀强电场,电场强度的大小E=1.0×104NC,现有质量m=0.20kg,电荷量q=8.0×10—4C的带电体(可视为质点),从A点由静止开始运动,已知SAB=1.0m,带电体与轨道ABCD的动摩擦因数均为0.5.假定带电体与轨道之间的最大静摩擦力和滑动摩擦力相等.(g=10ms2)求:

(I)带电体运动到圆弧形轨道C点时的速度;

(2)带电体最终停在何处:

(3)带电体到达C点后经多长时间停止运动.

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同步练习册答案