【题目】如图所示，在场强E＝103V/m的水平向左匀强电场中，有一光滑半圆形绝缘轨道竖直放置，轨道与一水平绝缘轨道MN连接，半圆轨道所在竖直平面与电场线平行，其半径R＝0.4m，一带正电荷q＝10－4C的小滑块质量为m＝0.04kg，与水平轨道间的动摩擦因数μ＝0.2，g取10m/s2.
(1)要使小滑块能运动到半圆轨道的最高点L，滑块应在水平轨道上离N点至少多远处释放？
(2)这样释放的滑块通过P点时对轨道压力是多大？(P为半圆轨道中点)
天天向上一本好卷系列答案
小学生10分钟应用题系列答案科目：高中物理 来源： 题型：
【题目】导线中带电粒子定向移动形成电流。带电粒子定向运动时所受洛伦兹力的矢量和，在宏观上表现为导线所受的安培力。如图所示，设导线中每一个带正电粒子定向运动的速度都是v，单位体积的粒子数为n，粒子的电荷量为q，导线的横截面积为s，磁感应强度为B，方向垂直纸面向里，下列说法正确的是
A. 题中导线受到的安培力方向可以用安培定则判断
B. 由题目已知条件可以计算通过导线的电流为I=nqsv
C. 每个粒子所受的洛伦兹力为
通电导线所受的安培力为
D. 改变条件，若带电粒子所受到的洛伦兹力反向，则安培力同时反向
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【题目】四个相同的小量程电流表分别改装成两个电流表和两个电压表。已知电流表A1量程大于A2的量程，电压表V1的量程大于V2的量程，改装好后把它们按如图所示接入电路，则 ( )
A. 电流表A1的读数大于电流表A2的读数
B. 电流表A1的指针偏转角小于电流表A2的指针偏转角
C. 电压表V1的读数小于电压表V2的读数
D. 电压表V1的指针偏转角等于电压表V2的指针偏转角
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【题目】如图，用OA、OB两根轻绳将花盆悬于两竖直墙之间，开始时OB绳水平．现保持O点位置不变，改变OB绳长使绳右端由B点缓慢上移至B′点，此时OB′与OA之间的夹角θ＜90°．设此过程OA、OB绳的拉力分别为FOA、FOB，则下列说法正确的是
A. FOA一直减小 B. FOA一直增大
C. FOB一直减小 D. FOB先减小后增大
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【题目】如图所示，电源电动势E＝10V，内阻r＝0.5Ω，“8V,16 W”的灯泡L恰好能正常发光，电动机M绕线的电阻R0＝1Ω，求：
(1)路端电压和内电压．
(2)电路中电流和电源的总功率．
(3)电动机的输出功率．
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【题目】如图所示，在场强大小为E的匀强电场中，一根不可伸长的绝缘细线一端栓一个质量为m，电荷量为q的带负电的小球，另一端固定在O点，把小球拉到使细线水平的位置A，然后将小球由静止释放，小球沿弧线运动到细线与水平方向成θ=60°的位置B时速度为零，以下说法正确的是（ ）
A. 小球重力与电场力的关系是mg=
qE
B. 小球重力与电场力的关系是qE=mg
C. 小球在B点时，细线拉力T=2qE
D. 小球在B点时，细线拉力T=mg
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【题目】如图所示，固定杆与水平面的夹角
=30°，穿在杆上的两小球A、B通过一条跨过定滑轮的轻绳相连接，小球孔的内径略大于杆的直径，滑轮的转轴为O，通过轻杆固定于天花板下，平衡时OA绳与杆的夹角也为
，OB绳竖直，滑轮大小、质量不计，所有摩擦均可忽略，下列说法正确的是（ ）
A. 平衡时B球受三个力的作用
B. 转轴O对滑轮的作用力竖直向上
C. 小球A、B的质量之比为
D. 小球A重力与轻绳拉力大小之比为
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【题目】“探究加速度与力、质量的关系”的实验装置如图甲所示。
下列说法正确的是______。
A.在探究加速度与质量的关系时，应该保证拉力的大小不变
B.“重物的质量远小于小车的质量”这一条件如不满足对探究过程也不会产生影响
C.在探究加速度与力的关系时，只需测量一次，记录一组数据即可
D.在探究加速度与力的关系时，作
图象应该用折线将所描的点依次连接
在实验中，某同学得到了一条纸带如图乙所示，选择了A、B、C、D、E作为计数点，相邻两个计数点间还有4个计时点没有标出，其中
、
、
、
，电源频率为50Hz，可以计算出小车的加速度大小是______
保留两位有效数字
某同学将长木板右端垫高，其目的是______，用a表示小车的加速度，F表示细线作用于小车的拉力，该同学绘出的关系图象如图丙所示，图线不过原点的原因是______。
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【题目】如图所示，半径为R的环形塑料管竖直放置，管的内壁光滑，AB为该环的水平直径，且管的内径远小于环的半径，整个装置处于水平向左的匀强电场中。现将一直径略小于塑料管内径、质量为m、带电量为+q的小球从管中A点由静止释放，已知qE=mg，以下说法正确的是 ( )
A. 小球释放后，第一次经过最低点D和最高点C时对管壁的压力大小之比为5:1
B. 小球释放后，第一次达到B点时对管壁的压力为4mg
C. 小球释放后，到达B点时速度为零，并在BDA间往复运动
D. 小球释放后，经过D点时的速度最大
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