【题目】“探究合力与分力的关系”的实验如图甲所示,其中A为固定橡皮条的图钉,P为橡皮条与细绳的结点,用两把互成角度的弹簧秤把结点P拉到位置O。
(1)从图甲可读得弹簧秤B的示数为________N。
(2)为了更准确得到合力与分力的关系,要采用作力的______(填“图示”或“示意图”)来表示分力与合力。
(3)图乙中方向一定沿AO方向的力是______(填“F”或“F′”)。
科目:高中物理 来源: 题型:
【题目】一根弹性细绳(遵循胡克定律)原长为l,劲度系数为k,将其一端穿过一个光滑小孔O(其在水平地面上的投影点为O’),系在一个质量为m的滑块A上,A放在水平地面上.小孔O离绳固定端的竖直距离为l,离水平地面高度为h(h<mg/k),滑块A与水平地面间的最大静摩擦力为正压力的μ倍.问:
(1)当滑块与O’点距离为r时,弹性细绳对滑块A的拉力为多大?
(2)滑块处于怎样的区域内时可以保持静止状态?
查看答案和解析>>
科目:高中物理 来源: 题型:
【题目】在科学的发展历程中,许多科学家做出了杰出的贡献.下列叙述符合物理学史实的是( )
A.开普勒以行星运动定律为基础总结出万有引力定律
B.牛顿提出了万有引力定律,并通过实验测出了引力常量
C.伽利略在前人的基础上通过观察总结得到行星运动三定律
D.海王星是运用万有引力定律在“笔尖”下发现的行星
查看答案和解析>>
科目:高中物理 来源: 题型:
【题目】如图所示,a、b为某电场线上的两点,那么以下结论正确的是( )
A.把正电荷从a移到b,电场力做负功,电荷的电势能减少
B.把负电荷从a移到b,电场力做负功,电荷的电势能增加
C.把负电荷从a移到b,电场力做正功,电荷的电势能增加
D.不论正电荷还是负电荷,从a移到b电势能逐渐降低
查看答案和解析>>
科目:高中物理 来源: 题型:
【题目】如图为实验室常用的两个量程的电流表原理图.当使用O、A两接线柱时,量程为0.6 A;当使用O、B两接线柱时,量程为3 A.已知电流计的内阻Rg=200 Ω,满偏电流Ig=100 mA.求分流电阻R1和R2的阻值.
查看答案和解析>>
科目:高中物理 来源: 题型:
【题目】以下哪些现象是由光的全反射造成的( )
A.在岸上能看见水中的鱼B.夜晚,湖面上映出了岸上的彩灯
C.夏天,海面上出现的海市蜃楼D.用光导纤维传输光信号
查看答案和解析>>
科目:高中物理 来源: 题型:
【题目】一个带正电的微粒,从A点射入水平方向的匀强电场中,微粒沿直线AB运动,如图所示,AB与电场线夹角,已知带电微粒的质量m=1.0×10-7kg,电量q=1.0×10-10C,A、B相距L=20cm。
(1)说明微粒在电场中运动的性质,要求说明理由。
(2)求电场强度的大小和方向;
(3)要使微粒从A点运动到B点,微粒射入电场时的最小速度是多少?
(4)接第三问,从A到B的过程中,电势能变化了多少?
查看答案和解析>>
科目:高中物理 来源: 题型:
【题目】正常情况下,汽车在水平路面上转弯时,所需要的向心力由地面对汽车的静摩擦力提供。下列说法正确的是( )
A.转弯时速度过小,汽车将做离心运动而易造成事故
B.转弯时速度过大,汽车将做离心运动而易造成事故
C.该静摩擦力的方向与汽车行驶的速度方向相反
D.该静摩擦力的方向与汽车行驶的速度方向相同
查看答案和解析>>
科目:高中物理 来源: 题型:
【题目】如图1所示的实验装置可以探究加速度与物体质量、物体受力的关系.小车上固定一个盒子,盒子内盛有沙子.沙桶的总质量(包括桶以及桶内沙子质量)记为m,小车的总质量(包括车、盒子及盒内沙子质量)记为M.
(1)在该实验中必须采用控制变量法,若探究加速度与物体受力的关系应保持不变,用桶以及桶内沙子所受的重力作为 , 用打点计时器测小车的加速度,实验时打出的纸带如图2所示,每两点之间还有四个点没有画出来,图中上面的数字为相邻两点间的距离,打点计时器的电源频率为50Hz.小车的加速度为 m/s2(保留三位有效数字).
(2)改变沙子的质量,多次重复测量.在某次实验中根据测得的多组数据可画出a﹣F关系图线(如图3所示).
①分析此图线的OA段可得出的实验结论是
②此图线的AB段明显偏离直线,造成此误差的主要原因是
A.小车与轨道之间存在摩擦
B.导轨保持了水平状态
C.沙桶的总质量太大
D.所用小车的质量太大.
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com