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    11．下列图象表示质点做匀速直线运动的是（　　）
    A．B．C．D．

    分析 对于v-t图象，要读出随时间的变化速度如何变化；对于s-t图象，要读出随着时间的变化路程如何变化，从而找到符合匀速直线运动的图象．

    解答 解：A、对于s-t图象：随时间的增大，路程不变，表示物体静止；故A错误；
    B、据加速度时间图象可知，随着时间的增大，加速度逐渐增大，所以该物体做加速度逐渐增大的加速运动，故B错误；
    C、对于v-t图象：随时间的增大，速度不变，表示物体做匀速直线运动；故C正确；
    D、据图象可知，速度均匀增大，表示物体做加速直线运动，故D错误．
    故选：C．

    点评 图象能很直接的反应物体的运动规律，对于图象题，首先看清两个坐标轴所表示的物理量，再顺着图象看随横坐标轴变化，纵坐标轴如何变化，找到物体的运动规律．

    练习册系列答案
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    科目：高中物理 来源： 题型：多选题

    1．如图所示，变频交变电源的频率可在20Hz到20kHz之间调节，在某一频率时，L1、L2两只灯泡的炽热程度相同．则下列说法中正确的是（　　）
    A．如果将频率增大，L1炽热程度减弱、L2炽热程度加强
    B．如果将频率增大，L1炽热程度加强、L2炽热程度减弱
    C．如果将频率减小，L1炽热程度减弱、L2炽热程度加强
    D．如果将频率减小，L1炽热程度加强、L2炽热程度减弱

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    科目：高中物理 来源： 题型：填空题

    2．在“探究平抛运动的运动规律”的实验中，可以描绘出小球平抛运动的轨迹，实验简要步骤如下：
    A．让小球多次从同一位置滚下，记下小球碰到铅笔笔尖的一系列位置．
    B．按图安装好器材，注意斜槽末端切线保持水平，记下平抛初位置O点和过O点的竖直线．
    C．取下白纸，以O为原点，以竖直线为y轴建立坐标系，用平滑曲线画平抛运动物体的轨迹．
    完成上述步骤，正确的实验顺序是BAC．
    在研究平抛运动的实验中，用一张印有小方格的纸记录轨迹，小方格的边长l=1.25cm，若小球在平抛运动途中的几个位置如下图中的a、b、c、d所示，则小球平抛的初速度的计算式为v0=2$\sqrt{gl}$（用l、g表示），其值是0.70m/s（取g=9.8m/s2）．

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    科目：高中物理 来源： 题型：解答题

    19．如图所示，在光滑的水平面上有一质量为M的光滑斜面，斜面上放有一质量为m的物体，在水平力F的作用下，m、M一起向左加速运动，且m恰好没有相对于M的运动．求水平力F为多大？

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    科目：高中物理 来源： 题型：填空题

    6．如图所示是在“研究平抛物体的运动”的实验中记录的一段轨迹．已知物体是从原点O水平抛出，经测量C点的坐标为（60，45）．则平抛物体的初速度v0=2m/s，该物体运动的轨迹为抛物线．

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    科目：高中物理 来源： 题型：选择题

    16．质量为0.5kg的物体做匀速圆周运动，线速度大小是4m/s，圆周的半径0.4m，则物体向心力大小（　　）
    A．20NB．5NC．2ND．12.5N

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    科目：高中物理 来源： 题型：解答题

    3．如图所示A球带负电，电荷量为Q=-1×10-7C，B电荷带正电，电荷量为q=1×10-8，AB均可视为点电荷．A球被绝缘底座固定（图中未画出绝缘底座），B球在重力、绳子的拉力以及静电力作用下处于静止状态，已知AB之间的距离为3m，绳子与竖直方向的夹角为30°，（k=9.0×109N•m2/C2）则：
    （1）电荷AB之间的静电力大小是多少？
    （2）电荷A在B点处的电场强度大小是多少？方向如何？
    （3）绳子的拉力是多少？

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    科目：高中物理 来源： 题型：解答题

    20．如图所示，质量为m的木块放在光滑的水平桌面上，用轻绳绕过桌边光滑的定滑轮与质量为2m的砝码相连，让绳拉直后使砝码从静止开始下降h的距离时砝码未落地，木块仍在桌面上，求此时砝码的速度以及轻绳对砝码做的功．

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    科目：高中物理 来源： 题型：解答题

    1．已知O、A、B、C、D为同一直线的五点，OA间的距离为1m，AC段的距离与CD段的距离相等，一物体自O点由静止出发，沿此直线做匀加速运动，依次经过A、B、C、D四点，已知物体通过AB段与BD段所用的时间相等，物体在AC段的平均速度大小为3m/s，在CD段的平均速度大小为6m/s．求：
    （1）AD段的平均速度大小；
    （2）B与C两点间的距离．

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