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6.一负电荷只受电场力作用,从A点由静止释放沿电场线运动到B点,它运动的v-t图象如图.则A、B两点所在区域的电场线分布情况可能是下图中的(  )
A.B.C.D.

分析 v-t图象中的斜率表示物体的加速度,所以根据电荷运动过程中v-t图象可知电荷的加速度越来越大,则电场力越来越大,电场强度越来越大,根据电场线与电场强度的关系可得出正确结果.

解答 解:由v-t图象可知,粒子做加速度逐渐增大的加速运动,因此该电荷所受电场力越来越大,电场强度越来越大,电场线密的地方电场强度大,且负电荷受力与电场方向相反,故ABD错误,C正确.
故选:C.

点评 本题结合v-t图象,关键要掌握电场强度与电场线,以及电荷受电场力与电场方向之间的关系.

练习册系列答案
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题

16.在“探究求合力的方法”的实验中,某同学第一步用一个弹簧测力计钩住细绳套拉橡皮条,使结点到达某一位置O;第二步用两个弹簧测力计分别钩住两个细绳套互成角度地拉橡皮条,使结点到达同一位置O.第二步中必须记录的是 (  )
A.两细绳的长度和两细绳的方向
B.橡皮条伸长的长度和两细绳的方向
C.两弹簧测力计的读数和橡皮条伸长的长度
D.两细绳套的方向和两弹簧测力计的读数

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科目:高中物理 来源: 题型:多选题

17.电场强度E的定义式为E=$\frac{F}{q}$,那么(  )
A.这个定义式只适用于点电荷产生的电场
B.这个定义式适用于所有的电场
C.式中的F是放入电场中的电荷所受的力,q是产生电场的电荷的电量
D.式中的F是放入电场中的电荷所受的力,q是放入电场中的电荷的电量

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科目:高中物理 来源: 题型:填空题

14.如图所示,单匝矩形线圈放在匀强磁场中,线圈平面与磁场方向平行.设线圈的两个边长分别是L1和L2,转动时角速度为ω,磁感应强度为B.则当线圈处在图示位置时线圈中的感应电动势E=BL1L2ω.

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科目:高中物理 来源: 题型:解答题

1.一个做匀加速直线运动的质点,初速度为0.5m/s,在第9秒内的位移比第8秒内的位移多2m,求:
(1)质点的加速度;
(2)质点在5s末的速度;
(3)质点在第9s内通过的位移.

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科目:高中物理 来源: 题型:选择题

11.如图所示,小物体A与水平圆盘保持相对静止,随圆盘一起做匀速圆周运动,则A的受力情况是(  )
A.受重力、支持力
B.受重力、支持力和指向圆心的摩擦力
C.受重力、支持力、向心力、摩擦力
D.只受一个向心力

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科目:高中物理 来源: 题型:选择题

18.关于发电机和电动机下列说法不正确的是(  )
A.发电机和电动机的作用是相同的,都可以把其他形式的能转化成电能
B.发电机可以其他形式的能转化成电能,电动机可以把电能转化成机械能
C.发电机和电动机统称为电机
D.通过电机可使电能和其他形式的能源相互转化

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科目:高中物理 来源: 题型:填空题

15.在“探究加速度与力、质量的关系”的实验中,采用图1所示的装置.
(1)本实验应用的实验方法是A
 A.控制变量法  B. 假设法   C. 理想实验法
(2)下列说法中正确的是CD.
A.在探究加速度与质量的关系时,应改变拉力的大小
B.在探究加速度与外力的关系时,应该改变小车的质量
C.在探究加速度a与质量m关系时,为了直观判断二者间的关系,应作出a-$\frac{1}{m}$图象
D.当小车的质量远大于砝码盘和砝码的总质量时,才能近似认为细线对小车的拉力大小等于砝码盘和砝码的总重力大小
(3)某同学在接通电源进行实验之前,将实验器材组装成如图所示.该装置中几处错误或不妥之处,请你指出其中两处:①打点计时器不应使用干电池,应使用交流电源;②没有平衡摩擦力.
(4)改正实验装置后,该同学顺利地完成了实验.由打点计时器得到表示小车运动过程的一条清晰纸带,纸带上相邻计数点的时间间隔为T=0.10s,其中x1=7.05cm、x2=7.68cm、x3=8.33cm、x4=8.95cm、x5=9.61cm、x6=10.26cm,则A点处瞬时速度的大小是0.86m/s,小车运动的加速度计算表达式为$a=\frac{({x}_{6}+{x}_{5}+{x}_{4})-({x}_{3}+{x}_{2}+{x}_{1})}{9{T}^{2}}$,加速度的大小是0.64m/s2.(计算结果保留两位有效数字)
(5)在水平面上用水平力F拉物体从静止开始做匀加速直线运动,当速度达到4m/s时撤去F,物体的水平面上滑行直到静止,物体的速度图象如图3所示,物体加速时加速度大小是2m/s2,减速时加速度大小是0.67m/s2,拉力F与摩擦力f的之比F:f=4:1.

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科目:高中物理 来源: 题型:多选题

16.下列“画阴影”的物体受力分析正确的是(  )
A.
两接触面均光滑,物体处于静止状态
B.
光滑斜面,挂物体的绳子处于竖直状态
C.
物体以初速v冲上光滑斜面过程
D.
两物体叠放,用水平力F拉B物体,两物体均静止

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