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物体同时受到同一平面内三个力作用,下列几组力的合力可能为零的是( )

A.1005N,1007N,2014N B.500N,900N,300N

C.100N,500N,1000N D.1000N,1000N,1000N

练习册系列答案
相关习题

科目:高中物理 来源:2015-2016学年湖南益阳箴言中学高二上期10月月考物理卷(解析版) 题型:选择题

如图所示,让平行板电容器带电后,静电计的指针偏转一定角度,若不改变A、B两极板带的电量而减小两极板间的距离,同时在两极板间插入电介质,那么静电计指针的偏转角度:( )

A.一定减小 B.一定增大 C.一定不变 D.可能不变

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科目:高中物理 来源:2014-2015学年河南确山第二高级中学高二下学期期中考试物理卷(解析版) 题型:选择题

卢瑟福粒子散射实验的结果是 ( )

A.证明了质子的存在

B.证明了原子核是由质子和中子组成的

C.说明了原子的全部正电荷和几乎全部质量都集中在一个很小的核上

D.说明原子中的电子只能在某些不连续的轨道上运动

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科目:高中物理 来源:2015-2016学年河北大名县一中高二上期第一次月考试物理卷(解析版) 题型:选择题

演示位移传感器的工作原理如图所示,物体M在导轨上平移时,带动滑动变阻器的金属杆P,通过电压表显示的数据,来反映物体位移的大小x。假设电压表是理想的,则下列说法正确的是( )

A.物体M运动时,电源内的电流会发生变化

B.物体M运动时,电压表的示数会发生变化

C.物体M不动时,电路中没有电流

D.物体M不动时,电压表依然有示数

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科目:高中物理 来源:2015-2016学年辽宁沈阳铁路实验中学高二上期第一次月考物理卷(解析版) 题型:选择题

如图所示,直线A为电源a的路端电压与电流的关系图象,直线B为电源b的路端电压与电流的关系图象,直线C为电阻R的两端电压与电流关系的图象.若这个电阻R分别接到a、b两个电源上,则( )

A.R接到a电源上,电源的效率较高

B.R接到a电源上,电源的输出功率较大

C.R接到a电源上,电源的输出功率较大,但电源的效率较低

D.R接到b电源上,电源的热效率和电源的效率都较高

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科目:高中物理 来源:2015-2016学年新疆石河子二中高二期末物理卷(解析版) 题型:选择题

关于科学家在电磁学中的贡献,下列说法错误的是( )

A.密立根测出了元电荷e的数值

B.法拉第提出了法拉第电磁感应定律

C.奥斯特发现了电流的磁效应

D.安培提出了分子电流假说

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科目:高中物理 来源:2015-2016学年新疆石河子二中高二期末物理卷(解析版) 题型:实验题

(1)如图1所示为某同学用游标卡尺测量一均匀圆柱体长度,由图可知其长度为 mm;

(2)为了描绘该小灯泡L的伏安特性曲线,实验室可提供选择的器材及代号如下:

A.小灯泡L(3.0V,1.8W)

B.滑动变阻器R(0~10Ω,额定电流1.5A)

C.电压表V1(量程:0~3V,RV约为5kΩ)

D.电压表V2(量程:0~15V,RV约为10kΩ)

E.电流表A1(量程:0~0.6A,RA约为0.5Ω)

F.电流表A2(量程:0~3A,RA约为0.1Ω)

G.蓄电池组(电动势约为4V)、电键各一个,导线若干

①请你用笔线代替导线将图2所示的实验电路图补充完整;

②按你连接的电路,开关S闭合后,要使小灯泡的亮度增加,变阻器的滑动触头P应向 (选填“a”或“b”)端移动;

(3)实验中应选电压表 ,电流表 .(请填写器材前面的字母序号)

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科目:高中物理 来源:2016届浙江省温州市十校联合体高三下学期期初联考理科综合物理卷(解析版) 题型:选择题

如图所示,传送带足够长,与水平面间的夹角α=37°,并以v=10m/s的速度逆时针匀速转动着,在传送带的A端轻轻地放一个质量为m=1kg的小物体,若已知物体与传送带之间的动摩擦因数μ=0.5,(g=10 m/s2,sin37°=0.6,cos37°=0.8)则下列有关说法正确的是( )

A.小物体运动第1s内加速度大小为10 m/s2

B.小物体运动1s后加速度大小为2 m/s2

C.在放上小物体的第1s内,系统因摩擦产生的热量为50J

D.在放上小物体的第1s内,电机至少消耗70J电能才能维持传送带匀速转动

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科目:高中物理 来源:2015-2016学年浙江省杭州市余杭区高二上学期期末考试物理卷(解析版) 题型:选择题

如图所示,闭合导线框的质量可以忽略不计,将它从如图所示的位置匀速拉出匀强磁场.若第一次用0.3 s时间拉出,外力所做的功为W1,通过导线截面的电荷量为q1;第二次用0.9 s时间拉出,外力所做的功为W2,通过导线截面的电荷量为q2,则( )

A.W1<W2,q1<q2 B.W1<W2,q1=q2 C.W1>W2,q1>q2 D.W1>W2,q1=q2

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