[题目]以下是小丽同学在“探究共点力作用下物体的平衡条件实验中的操作步骤.请完成步骤中的填空:A．将一方形薄木板平放在桌面上.在板面上用图钉固定好白纸.将三个弹簧测力计的挂钩用细线系在小铁环上.如图甲所示,B．先将其中两个测力计固定在图板上.再沿某一水平方向拉着第三个测力计.当铁环平衡时.分别记下三个测力计的示数 ..和题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

【题目】以下是小丽同学在“探究共点力作用下物体的平衡条件”实验中的操作步骤。请完成步骤中的填空：

A．将一方形薄木板平放在桌面上，在板面上用图钉固定好白纸，将三个弹簧测力计的挂钩用细线系在小铁环上，如图甲所示；

B．先将其中两个测力计固定在图板上，再沿某一水平方向拉着第三个测力计。当铁环平衡时，分别记下三个测力计的示数、、和_______，并作出各个力的图示；

C．根据_____作出、的合力，如图乙所示。比较和________，由此，找出三个力、、的关系。

【答案】方向平行四边形法则

【解析】B.先将其中两个测力计固定在图板上，再沿某一方向拉着第三个测力计．当铁环平衡时，分别记下测力计的示数F1、F2、F3和它们的方向，并作出各个力的图示；
C.按平行四边形定则作出F1、F2的合力理论值F12，如图乙所示．比较理论值F12和实际值F3，由此，找出三个力F1、F2、F3的关系．

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B.a=1 m/s2 ， v=40 m/s
C.a=2 m/s2 ， v=40 m/s
D.a=1 m/s2 ， v=80 m/s

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A.80 N、100 N、90 N
B.80 N、100 N、45 N
C.80 N、80 N、90 N
D.0、80 N、45 N