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14.某探空气球(包括其下方的吊篮)与其下方吊篮中物体的质量之比为1:4.吊篮所受的浮力和空气阻力忽略不计,气球所受的空气阻力与速度成正比,所受浮力始终保持不变,此时气球以2m/s的速度竖直向下运动.若吊篮中物体的质量减少一半,经过一段时间后,气球恰好以2m/s的速度竖直向上运动.若去掉吊篮中所有的物体,气球能达到的最大速度为(  )
A.3m/sB.4m/sC.5m/sD.6m/s

分析 气球在空气中受到重力、阻力和浮力三个力作用,匀速运动时三力平衡.若去掉吊篮中所有的物体时,气球先加速上升,随着阻力增大,最终匀速上升,速度达到最大.对三种情况分别列出平衡方程,联立求解所能达到的最大速度.

解答 解:设气球的质量为m,则物体的质量为4m.由题意知:空气阻力 f=kv,v1=v2=2m/s.
当气球以2m/s的速度匀速下降时,由平衡条件有 5mg=F+kv1;①
当吊篮中物体的质量减少一半,气球恰好以2m/s的速度竖直向上运动时,由平衡条件有 3mg+kv2=F;②
去掉吊篮中所有的物体,气球能达到的最大速度设为v.由平衡条件有 mg+kv=F;③
由①②③解得 v=6m/s
故选:D

点评 本题的关键要正确分析气球的受力情况,多次运用平衡条件列式,列式时要抓住浮力不变,空气阻力与速度成正比这些信息.

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4.如图所示,质量不同的两个物体A和B,用跨过定滑轮的细绳相连.开始时B放在水平桌面上,A离地面有一定的高度,从静止开始释放让它们运动,在运动过程中B始终碰不到滑轮,A着地后不反弹.不计滑轮与轴间摩擦及绳子和滑轮的质量,用此装置可测出B物体与水平桌面间的动摩擦因数μ.
(1)在本实验中需要用到的测量工具是天平,刻度尺;需要测量的物理量是A距地面的高度h,B在桌面上滑行的总距离s,A、B的质量mA、mB;(写出物理量的名称并用字母表示)
(2)动摩擦因数μ的表达式为μ=$\frac{{m}_{A}h}{({m}_{A}+{m}_{B})s-{m}_{A}h}$.

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2.蹦极运动员将弹性长绳系在双脚上,弹性绳的另一端固定在高处的跳台上,运动员从跳台上跳下后,会在空中上下往复多次,最后停在空中.如果把运动员视为质点,忽略运动员起跳时的初速度和水平方向的运动,以运动员一长绳和地球作为一个系统,规定绳没有伸长时的弹性势能为零,以跳台处为重力势能的零点,运动员从跳台上跳下后,则(  )
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科目:高中物理 来源: 题型:解答题

9.(1)固定在水平面上的气缸内封闭着一定质量的理想气体,气缸壁是导热的,缸外环境保持恒温,大气压强恒定不变,活塞与气缸壁光滑接触且不漏气.现用水平外力拉活塞缓慢地向右移动一段距离,在此过程中,下列说法正确的是A
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B.该气体压强不变,温度降低
C.水平外力大小不变
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(2)(1)所研究的过程中,如果环境温度发生变化,气缸中的气体推动活塞做功3×105J,同时吸收热量为2×105J,则此过程中理想气体的内能是增加还是减少?增加或减少了多少?

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科目:高中物理 来源: 题型:填空题

19.如图所示,重为500N的某人站在重为350N的木板上,木板成水平状态,整个装置在空中保持静止,每个滑轮自重为50N,不计摩擦和绳重,则人对绳子的拉力大小为81.25N.

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6.已知光滑斜面的全长为L,一滑块以某一速度从离斜面顶端$\frac{L}{4}$处向上滑,刚好能运动到斜面顶端,然后又向下滑回到斜面底端,若向上滑到顶端的最后一秒内与向下滑到底端的最后一秒内通过的位移大小之比为1:7,则(  )
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17.如图所示,S1、S2是两个相干水波波源,它们振动同步且振幅相同,实线和虚线分别表示在某一时刻它们所发出的波的波峰和波谷,其中d点处于图示波峰和波谷的正中间位置,下列说法正确的是(  )
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D.c点始终处于波谷处,b点始终处于波峰处

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18.在介质中有一沿水平方向传播的简谐横波.某时刻一质点由平衡位置开始运动,经0.1s到达最大位移处,在这段时间内波传播了0.5m.则这列波(  )
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