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9.螺线管通入如图所示电流,一铜环从左侧较远的位置沿螺线管正上方的虚线向右匀速运动,从起点到螺线管的中点的运动过程中,能大致反映铜环中的电流随时间变化的图象可能是(  )
A.B.C.D.

分析 根据右手螺旋定则,来判定通电螺线管的磁感线的分布,结合楞次定律与法拉第电磁感应定律,即可求解.

解答 解:由题意可知,通电螺线管的磁场相当于条形磁铁的磁场,
穿过线圈向右的磁通量先增大,后减小,那么根据楞次定律,可知,感应电流方向相反,因此BD不符合条件,而C选项感应电流方向改变三次,也不符合条件,故A正确,BCD错误;
故选:A.

点评 考查楞次定律与电磁感应定律的应用,掌握感应电流的方向与大小求法是解题的关键.

练习册系列答案
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题

19.在测定电源电动势和内电阻的实验中,为使实验效果明显且不会损害仪器,应选择下列电源中(  )
A.内阻较大的普通干电池B.内阻较小的普通干电池
C.小型交流发电机D.小型直流发电机

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科目:高中物理 来源: 题型:多选题

20.如图,固定在水平面上的U形金属框上,静止放置有一金属杆ab,整个装置处于竖直向上的磁场中.当磁感应强度B均匀减小时,杆ab总保持静止,则在这一过程中(  )
A.杆中的感应电流方向是从b到aB.杆中的感应电流方向是a从到b
C.金属杆所受安培力水平向右D.金属杆所受安培力水平向左

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科目:高中物理 来源: 题型:多选题

17.物体做自由落体运动,则(  )
A.第2s内的位移是9.8mB.第2s内的位移是14.7m
C.第2s内的平均速度是9.8m/sD.第2s内的平均速度是14.7m/s

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科目:高中物理 来源: 题型:填空题

4.在做“研究平抛运动”的实验时,通过描点法画出小球平抛运动的轨迹,并求出平抛运动的初速度,实验装置如图甲所示.

(1)实验时将固定有斜槽的木板放在实验桌上,实验前要检查木板是否水平,请简述你的检查方法将小球放在槽的末端(或木板上)看小球能否静止.
(2)关于这个实验,以下说法中正确的是BCD.
A.小球释放的初始位置越高越好
B.每次小球要从同一高度由静止释放
C.实验前要用重垂线检查坐标纸上的竖线是否竖直
D.小球的平抛运动要靠近木板但不接触
(3)在做“研究平抛运动”的实验时,坐标纸应当固定在竖直的木板上,图中坐标纸的固定情况与斜槽末端的关系正确的是C

(4)某同学在描绘平抛运动轨迹时,得到的部分轨迹曲线如图乙所示.在曲线上取A、B、C三个点,测量得到A、B、C三点间竖直距离h1=10.20cm,h2=20.20cm,A、B、C三点间水平距离x1=x2=x=12.40cm,g取10m/s2,则物体平抛运动的初速度v0的计算式为x$\sqrt{\frac{g}{{h}_{2}-{h}_{1}}}$(用字母h1、h2、x,g表示),代入数据得其大小为1.24m/s.小球经过B点时的速度计算式为$\sqrt{\frac{2g{x}^{2}+g({h}_{1}+{h}_{2})^{2}}{2({h}_{2}-{h}_{1})}}$(用字母h1、h2、x,g表示),代入数据得其大小为1.96m/s.

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科目:高中物理 来源: 题型:选择题

14.如图所示,绳子的一端固定在光滑水平桌面中心的铁钉上,另一端系着小球,小球在光滑桌面上做匀速圆周运动当绳子突然断裂后,则(  )
A.物体受向心力作用,向着圆心运动
B.物体失去向心力,静止在原处
C.物体运动的半径增大,沿螺旋线运动
D.物体沿切线方向做匀速直线运动

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科目:高中物理 来源: 题型:选择题

1.一个人站在吊台上,利用如图所示的定滑轮装置拉绳,把吊台和自己提升起来,人的质量为55kg,吊台的质量为15kg,起动吊台向上的加速度是0.2m/s2,这时人对吊台的压力为(g取9.8m/s2)(  )
A.700 NB.200 NC.350 ND.275 N

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科目:高中物理 来源: 题型:填空题

18.在宽度为400m的河中,水流速度为3m/s,船在静水中速度为5m/s,方向可以选择,现让该船开始渡河,则该船渡河的最短时间是80s,该船渡河的最短路程是400m.

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科目:高中物理 来源: 题型:解答题

19.氢原子处于基态时能量E1=-13.6ev、轨道半径为r1,已知电子电量为e,质量为m,静电力衡量为k.(普朗克常量h=6.63×10-34J.s)求:
(1)若要使处于n=2的氢原子电离,至少要用多大频率的电磁波照射氢原子?
(2)若已知钠的极限频率为6.00×1014Hz,今用一群处于n=4的激发态的氢原子发射的光照射钠,通过计算说明有几条谱线可使钠发生光电效应?
(3)氢原子核外电子的绕核运动可等效为一环形电流,则氢原子处于n=2的定态时,核外电子的等效电流多大?(用k、e、m、r1表示)

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