如图所示,一轻质三角形框架的处悬挂一定滑轮(质量可忽略不计),一重力为的人通过跨过定滑轮的轻绳匀速提起一重为的物体。
(1)此时人对地面的压力多大?
(2)横杆和斜杆所受的力是多少?
科目:高中物理 来源:2016-2017学年福建省高二上学期期中考物理试卷(解析版) 题型:计算题
如图,真空室内存在匀强磁场,磁场方向垂直纸面向里,磁感应强度的大小B=0.60T,场区足够宽,磁场内有一块平面感光薄板ab,板面与磁场方向平行,在距ab的距离l=16cm处,ab中垂线上有一个点状的α放射源S,它向各个方向发射α粒子(氦核),α粒子的速度都是v=3.0×106m/s,已知α粒子的电荷与质量之比q/m=5.0×107C/kg,现只考虑在图纸平面中运动的α粒子
(1)若ab长度为20cm,求ab下侧被α粒子打中的区域的长度.
(2)要使ab上侧能全部被α粒子打中,ab的长度应为多大?
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科目:高中物理 来源:2017届江西师大附中高三上学期期中考试物理试卷(解析版) 题型:选择题
如图所示,甲分子固定在坐标原点O,只在两分子间的作用力作用下,乙分子沿x轴方向运动,两分子间的分子势能EP与两分子间距离x的变化关系如图所示,设分子间在移动过程中所具有的总能量为0.则下列说法正确的是________
A.乙分子在P点时加速度最大
B.乙分子在Q点时分子势能最小
C.乙分子在Q点时处于平衡状态
D.乙分子在P点时分子动能最大
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科目:高中物理 来源:2017届湖北省高三上学期限时训练十二物理试卷(解析版) 题型:计算题
有一个质量为0.5kg的弹性小球从H=0.8 m的高度落到水平地板上,每一次弹起的速度总等于落地前的0.6倍,且每次球与地面接触时间相等均为0.2s,空气阻力不计,(重力加速度g取10 m/s2),求:
(1)第一次球与地板碰撞,地板对球的平均冲力为多少?
(2)第一次和第二次与地板碰撞球所受的的冲量的大小之比是多少?
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科目:高中物理 来源:2017届湖北省高三上学期限时训练十二物理试卷(解析版) 题型:选择题
如图所示,正方形与圆位于同一平面内,正方形的中心与与圆的圆心重合于O点,ab、cd分别是正方形两条边的中垂线,M、N为圆周上的点,正方形四角有等量点电荷.则下列说法正确的是( )
A.M、N两点的电场强度与电势均相同
B.虚线圆周为电场的一条等势线
C.若一正电荷从M点沿直线运动到O点,该正电荷受到的电场力一直减小
D.若将某一负电荷从M点沿折线M→O→N运动到N点,电场力始终不做功
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科目:高中物理 来源:2016-2017学年江西景德镇一中高一上学期期中考物理试卷(解析版) 题型:实验题
做“探索弹力与弹簧伸长量关系”的实验步骤如下:
A.以弹簧伸长量为横坐标,以弹力为纵坐标,描出各组数据对应的点,并用平滑的曲线连接起来 |
B.记下弹簧不挂钩码时,其下端在刻度尺上的刻度 |
C.将铁架台固定在桌子上(也可在横梁的另一端挂上一定的配重),并将弹簧的一端系于横梁上,在弹簧附近竖直固定一刻度尺 |
D.依次在弹簧下端挂上2个3、3个、4个……钩码,并分别记下钩码静止时弹簧下端所对应的刻度,并记录在表格内,然后取下钩码 |
E.以弹簧伸长量为自变量,写出弹力与伸长量的关系式,首先尝试写成一次函数,不行再写成二次函数
F.解释函数表达式中常数的物理意义
G.整理仪器
(1)请将以上步骤按操作的先后顺序排列出来,为: ;
(2)某同学在做研究弹簧的形变与外力的关系实验时,作出外力与弹簧总长度的关系图线如图所示,该实验始终在弹簧的弹性限度内进行。由右图可知该弹簧的自然长度为 ;该弹簧的劲度系数
为 (后一空保留三位有效数字)
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科目:高中物理 来源:2016-2017学年江西景德镇一中高一上学期期中考物理试卷(解析版) 题型:选择题
质点做直线运动的位移和时间平方的关系图象,如图所示,则该质点( )
A.质点的加速度大小恒为
B.内的位移为1
C.末的速度是
D.物体第内的平均速度大小为
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科目:高中物理 来源:2016-2017学年江西抚州临川一中高一上学期期中考物理卷(解析版) 题型:选择题
同一平面内的三个力,大小分别为4N、6N、8N,若三个力同时作用于某一物体,则该物体所受三个力合力的最大值和最小值分别为( )
A.18N;0 B.18N;2 N C.10N;0 D.14N;0N
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科目:高中物理 来源:2016-2017河北定州中学高一承智班上11.4周练物理卷(解析版) 题型:多选题
如图所示,AB为斜面,BC为水平面,从A点以水平速度v0抛出一小球,此时落点到A的水平距离为s1;从A点以水平速度3v0抛出小球,这次落点到A点的水平距离为s2,不计空气阻力,则s1∶s2可能等于( )
A.1∶3 B.1∶6 C.1∶9 D.1∶12
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