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    如图所示为研究平行板电容器电容的实验，极板B与一灵敏的静电计相连，极板A和静电计的外壳均接地，充电后断开电源。若只将极板A向右稍微移动一些，静电计指针偏角将_______；若只将极板A竖直向上移动一些，静电计指针偏角将______．（填变小、不变或变大）
    变小 变大
    静电剂指针偏角直接表示两极板两端电势差的大小，充电后断开电源。若只将极板A向右稍微移动一些，板间距离减小，电容增大，，因为电荷量不变，所以电势差减小，故静电计指针偏角将变小，若只将极板A竖直向上移动一些，正对面积减小，电容减小，两板间电势差增大，所以静电计指针偏角将变大
    故答案为：变小 变大
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    下列元器件中，哪两个是电容器（   ）

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：单选题

    如图所示，是描述对给定的电容器充电时电荷量Q、电压Ｕ、电容Ｃ之间相互关系的图像，其中不正确的是

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：单选题

    两块大小、形状完全相同的金属板平行放置，构成一平行板电容器，与它相连接的电路如图所示，接通开关S，电源即给电容器充电    (    )
    A．保持S接通，减小两板间的距离，则两极板间电场的电场强度减小
    B．保持S接通，在两极板间插入一块介质，则极板上的电荷量增大
    C．断开S，减小两极板间的距离，则两极板问的电势差减小
    D．断开S，在两极板间插入一块介质，则两极板间的电势差增大

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：填空题

    ．如图所示是一个平行板电容器，其电容为C，带电荷量为Q，上极板带正电，两极板间距为d。现将一个检验电荷＋q由两极板间的A点移动到B点，A、B两点间的距离为s，连线AB与平行极板方向的夹角为30°，则电场力对检验电荷＋q所做的功=____________。

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：填空题

    某电容器标有“250V  4.7μF”，这只电容器________接在照明电路中（选填“能”或“不能”），这是因为____________________________。  

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：单选题

    如图所示，一平行板电容器充电后与电源断开，这时电容器的带电量为Q，P是电容器内一点，电容器的上板与大地相连，下列说法正确的是
    A．若将电容器的上板左移一点，则两板间场强减小
    B．若将电容器的下板上移一点，则P点的电势升高
    C．若将电容器的下板上移一点，则两板间电势差增大
    D．若将电容器的下板上移一点，则两板间电势差减小

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：填空题

    （理）如图所示，带电平行板电容器，电容为C，所带电量为Q，两板间距离为d，两板间有一质量为m的带电液滴恰好静止不动，则此带电液滴带   电，其电荷量q＝      

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：单选题

    在研究电容器的电容与哪些因素有关的实验中，对电容器充电后与电源断开。现使两极板间的距离靠近一些，同时又在两极板间插入电介质，则静电计的指针偏角（  ）
    A．一定增大B．一定减小
    C．可能不变D．不能判断

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