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如图所示,两车厢的质量相同,其中一个车厢内有一人拉动绳子使两车厢相互靠近。若不计绳子质量及车厢与轨道间的摩擦,下列对于哪个车厢里有人的判断,正确的是
A.绳子的拉力较大的那一端车厢里有人
B.先开始运动的车厢里有人
C.后到达两车中点的车厢里有人
D.不去称量质量无法确定哪个车厢有人
C

试题分析:根据牛顿第三定律可知,绳子对两车的拉力相等,根据牛顿第二定律可知,外力一定时,质量大的加速度小,由于运动时间相等,根据可知,后到达两车中点的车厢质量大,车里有人。
故选C
点评:本题解题关键是判断哪辆车的加速度小,然后应用牛顿第二定律判断车的质量,从而判断哪辆车有人。
练习册系列答案
相关习题

科目:高中物理 来源:不详 题型:单选题

从下列哪个物理规律可演绎出“质量是物体惯性大小的量度”这一结论(     )
A.牛顿第一定律B.牛顿第二定律C.牛顿第三定律D.机械能守恒定律

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科目:高中物理 来源:不详 题型:计算题

民航客机都有紧急出口,发生意外情况时打开紧急出口,狭长的气囊会自动充气生成一条通向地面的斜面,乘客可沿斜面滑行到地面上。某客机紧急出口离地面高度h=3.0m,斜面气囊长度L=5.0m,要求紧急疏散时乘客从气囊上由静止下滑到地面的时间不超过2s, g取10m/s2,求:
(1)乘客在气囊上滑下的加速度至少为多大?
(2)乘客和气囊间的动摩擦因数不得超过多大?(忽略空气阻力)

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科目:高中物理 来源:不详 题型:单选题

在水平地面上运动的小车车厢底部有一质量为的木块,木块和车厢通过一根轻质弹簧相连接,弹簧的劲度系数为.在车厢的顶部用一根细线悬挂一质量为的小球.某段时间内发现细线与竖直方向的夹角为,在这段时间内木块与车厢保持相对静止,如上图所示.不计木块与车厢底部的摩擦力,则在这段时间内弹簧的形变为 (  )
A.压缩量为B.伸长量为
C.压缩量为D.伸长量为

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科目:高中物理 来源:不详 题型:计算题

(12分)如图所示,质量为m的物体被两根细绳OA、OB挂在小车上,两根细绳与车顶水平面夹角分别为60°和30°。试求:

①若小车静止不动,绳OA拉力 T1和绳OB拉力T2分别为多大?
②若小车以大小为g的加速度向右匀加速运动时,绳OA拉力 T1和绳OB拉力T2分别为多大?
③为使OA绳的拉力恰好为0,则小车向右运动的加速度为多大?

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科目:高中物理 来源:不详 题型:单选题

如图,物体AB的重力分别为11N和7N,不计弹簧秤、细线的重力和一切摩擦,则下列说法正确的是 (  )
A.弹簧秤的读数为14N, A对地的压力为11N
B.弹簧秤的读数为18N ,A对地的压力为0N
C.弹簧秤的读数为7N , A对地的压力为4N
D.弹簧秤的读数为0N , A对地的压力为11N

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科目:高中物理 来源:不详 题型:单选题

下列对牛顿第二定律的表达式F=ma及其变形公式的理解,正确的是    (     )
A.由F=ma可知,物体所受的合力与物体的质量成正比,与物体的加速度成正比
B.由m=F/a可知,物体的质量与其所受合力成正比,与其运动的加速度成反比
C.由a=F/m可知,m一定时物体的加速度与其所受合力成正比,F一定时与其质量成反比
D.由m=F/a可知,物体的质量可以通过测量它的加速度和它所受的合力而求出

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科目:高中物理 来源:不详 题型:填空题

如图示,物体A的质量为1kg,A和小车的接触面间动摩擦因数为0.25,当小车的加速度为     时,才能使A在小车右端面向下匀速运动.当小车静止时,物体A沿小车接触面下滑时与小车间的滑动摩擦力为     。(g取10m/s2)

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科目:高中物理 来源:不详 题型:计算题

(8分)如图,平板车B的质量M=4kg,车上物体A的质量m=1kg,它们之间的动摩擦因数μ=0.4,最大静摩擦力Ff0=5N。小车从静止开始,在拉力F作用下,沿光滑水平面匀加速运动。问:

(1)当F=15N时,A与B之间摩擦力多大?
(2)当F=26N时,A与B之间摩擦力又是多大?此时A与B的加速度分别是多少?

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