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【题目】在研究小车速度随时间变化规律的实验中,某小组同学关于如何测量各个计时点对应的小车瞬时速度的问题上发生了争执。以C点为例,甲同学认为应测量BD段的平均速度VBD;乙同学认为应测量CD段的平均速度VCD;丙同学认为应测量CE段的平均速度VCE。根据你对瞬时速度的理解,不考虑测量误差的影响,下列说法正确的是(

A.若小车做匀变速运动,则甲同学获得的就是每个点准确的瞬时速度

B.若小车做匀变速运动,则三位同学获得每个点的瞬时速度都是准确的

C.无论小车做匀变速还是非匀变速,甲同学获得的都是每个点准确的瞬时速度

D.无论小车做匀变速还是非匀变速,乙同学测量的瞬时速度都比丙同学更准确

【答案】AD

【解析】

AB.若小车做匀变速运动,C点即为BD段的平均速度,所以甲同学获得的就是每个点准确的瞬时速度,故A正确,B错误;

CD.由公式可知,当接近0时,即为瞬时速度,所以乙同学测量的瞬时速度都比丙同学更准确,故C错误,D正确。

故选AD

练习册系列答案
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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】如图所示,倾角为30°的足够长光滑斜面下端与一足够长光滑水平面相接,连接处用一光滑小圆弧过渡,斜面上距水平面高度分别为h15 mh20.2 m的两点上,各静置一小球AB.某时刻由静止开始释放A球,经过一段时间t后,再由静止开始释放B球.g10 m/s2,求:

1)为了保证AB两球不会在斜面上相碰,t最长不能超过多少?

2)若A球从斜面上h1高度处自由下滑的同时,B球受到恒定外力作用从C点以加速度a由静止开始向右运动,则a为多大时,A球有可能追上B球?

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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】小李讲了一个龟兔赛跑的故事,按照小李讲的故事情节,兔子和乌龟的位移图象如图所示,由图可知(

A.兔子和乌龟是同时同地出发

B.兔子和乌龟在比赛途中相遇过两次

C.乌龟做的是匀速直线运动,兔子是沿着折线跑的

D.兔子出发比乌龟晚,然后匀加速运动一段时间,再匀速运动,最后又匀加速运动

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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】一个静止的铀核(U)衰变成钍核(Th)时,放出一个α粒子。

(1)写出铀核发生衰变的核反应方程;

(2)假设反应中释放出的核能E全部转化为钍核和α粒子的动能,钍核的质量为Mα粒子的质量为m,则钍核和α粒子的动能各为多大?

(3)衰变过程一般都有γ光子放出。一个高能γ光子经过重核附近时,在原子核场的作用下,能产生一对正负电子,已知电子质量me=9.1×10-31kg,光在真空中的传播速度c=3.0×108m/s,请写出相应的核反应方程,并计算一个高能γ光子的能量至少多大。

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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】某新型自行车,采用如图所示的无链传动系统,利用圆锥齿轮90°轴交,将动力传至后轴,驱动后轮转动,杜绝了传统自行车掉链子问题。如图所示是圆锥齿轮90°轴交示意图,其中A是圆锥齿轮转轴上的点,B、C分别是两个圆锥齿轮边缘上的点,两个圆锥齿轮中心轴到A、B、C三点的距离分别记为rA、rBrC(rA≠rB≠rC)。下列有关物理量大小关系正确的是(  )

A. B点与C点的角速度:

B. C点与A点的线速度:

C. B点与A点的线速度:

D. A点和C点的线速度:

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【题目】右图为探究物体的加速度与所受合外力及质量的关系的实验装置图。实验中小车质量用M表示,盘及盘中砝码质量用m表示,小车加速度a可用小车拖动的纸带计算。

1)某同学采用正确的操作方法,顺利地完成了实验,下图为打出的一条纸带的一部分,从点迹清晰处,选定一个合适的点记为“0”点,每隔4个点(点迹没有画出)选取一个计数点,则相邻计数点间的时间间隔为0.10s。编号分别为“1234”,用刻度尺分别测量出每个计数点到“0”点的距离。根据数据可知打点计时器打下计数点2时,小车的瞬时速度v =________m/s小车的加速度大小为a=__________m/s2(计算结果请保留两位有效数字)

2)在探究加速度与质量的关系时,该同学保持托盘中砝码质量不变,改变小车质量M,得到小车加速度a变化的关系图像,如图所示。根据图像可以得出的结论是__________

3)在探究加速度与力的关系时,该同学保持小车的质量M不变,通过改变托盘中砝码的质量来改变小车受到的拉力,根据实验数据作出了加速度a与拉力F的关系图像,如图所示。你认为该图像不通过原点的原因可能是___________________________;该图像上部弯曲的原因可能是__________________________

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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】用电场线能很直观、很方便地比较电场中各点场强的强弱。如图甲是等量异种点电荷形成电场的电场线,图乙是场中的一些点:O是两电荷连线的中点,EF是连线中垂线上相对O对称的两点,BCAD也相对O对称。则(  )

A.EOF三点比较,三点电势相同

B.AD两点场强相同

C.EOF三点比较,O点场强最弱

D.BOC三点比较,O点场强最强

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【题目】用图甲所示的装置“探究加速度与力、质量的关系”,实验中,保持小车质量一定时,探究小车加速度 与合力F的关系。

1)除了电火花计时器、小车、天平(附砝码)、砝码盘、细线、附有定滑轮的长木板、垫木、导线及开关外,在下列器材中必须使用的有_____________(选填选项前的字母)

A.220V50Hz的交流电源

B.电压可调的直流电源

C.刻度尺

D.秒表

2)为了使细线对小车的拉力等于小车所受的合外力,以下操作正确的是_____________

A.调整长木板上滑轮的高度使细线与长木板平行

B.在调整长木板的倾斜度平衡摩擦力时,应当将砝码和砝码盘通过细线挂在小车上

C.在调整长木板的倾斜度平衡摩擦力时,应当将穿过打点计时器的纸带连在小车上

3)某同学得到了图乙所示的一条纸带,由此得到小车加速度的大小a=_________m/s2(保留三位有效数字)

4)在本实验中认为细线的拉力F等于破码和砝码盘的总重力mg,己知三位同学利用实验数据作出的aF图象如图丙中的123所示,下列分析正确的是_________(选填选项前的字母)

A.出现图线1的原因可能是没有平衡摩擦力

B.出现图线2的原因可能是破码和破码盘的质量不合适

C.出现图线3的原因可能是在平衡摩擦力时长木板的倾斜度过大

5)在本实验中认为细线的拉力F等午砝码和砝码盘的总重力mg,由此造成的误差是_________(选填“系统”或“偶然”)误差,设拉力的真实值为F,小车的质量为M,为了使<5%,应当满足的条件是_____________

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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】如图,水平地面上有三个靠在一起的物块P、QR,质量分别为m、2m3m,物块与地面间的动摩擦因数都为。用大小为F的水平外力推动物块P,RQ之间相互作用力与QP之间相互作用力大小之比为k。下列判断正确的是( )

A. , B. ,

C. , D. ,

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