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11.物体从斜角为θ高为h的斜面顶端自静止开始滑下,又在水平面上滑行了一段距离而停止.已知停下来后物体离斜面底端距离为S,如图所示,物体与斜面及物体与水平面间的动摩擦因数相同,斜面末端与水平面由光滑弧面连接,求物体与斜面(或与水平面)间的动摩擦因数μ.

分析 对整个过程,有重力和滑动摩擦力做功,应用动能定理可以求出动摩擦因数μ.

解答 解:在整个运动过程中,由动能定理得:
   mgh-μmg(hcotθ+S)=0-0,解得:μ=$\frac{h}{hcotθ+S}$
答:物体与斜面(或与水平面)间的动摩擦因数μ为$\frac{h}{hcotθ+S}$.

点评 本题要分析清楚运动过程,应用动能定理即可正确解题,要知道滑动摩擦力做功实际上与水平位移成正比.

练习册系列答案
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科目:高中物理 来源: 题型:解答题

1.用如图所示的装置来探究小球做圆周运动所需向心力的大小F与质量m、角速度ω和半径r之间的关系.两个变速轮塔通过皮带连接,转动手柄使长槽和短槽分别随变速轮塔匀速转动,槽内的钢球就做匀速圆周运动.横臂的挡板对钢球的压力提供向心力,钢球对挡板的反作用力通过横臂的杠杆作用使弹簧测力筒下降,从而露出标尺,标尺上的红白相间的等分格显示出两个钢球所受向心力的比值.
如图是探究过程中某次实验时装置的状态.
(1)在研究向心力的大小F与质量m关系时,要保持A相同.
A.ω和r    B.ω和m   C.m和r   D.m和F
(2)图中所示是在研究向心力的大小F与C的关系.
A.质量m    B.半径r   C.角速度ω
(3)若图中标尺上红白相间的等分格显示出两个小球所受向心力的比值为1:9,与皮带连接的两个变速轮塔的半径之比为B.
A.1:3     B.3:1    C.1:9     D.9:1
(4)该实验最终得到的“向心力的大小F与质量m、角速度ω和半径r“之间的关系表达式:F=mω2r.

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科目:高中物理 来源: 题型:解答题

2.多用表是一种测电学量的多功能、多量限测量仪表
(1)某同学使用多用电表测一下四个步骤:(请填写第②步操作)
①将红、黑表笔分别插入多用电表的“+”“-”插孔;选择电阻档“×1”
②将红、黑表笔短接,调整调零旋钮调零;
③使用多用电表进行了两次测量,把红黑表笔分别与电阻的两端相接,指针所指的位置分别如图中a、b所示.当多用表的指针位于a时,如图所示.则被测电阻的阻值是50Ω.

(2)用多用表测晶体二极管的性能好坏时,量程通常选择×100或×1K档,若所测二极管性能好,则交换两表笔测得二极管两极间的电阻差异应很大;测得电阻较小的一次,与黑(填红或黑)表笔相连的一端为二极管的正极.

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科目:高中物理 来源: 题型:多选题

19.在远距离输电电路中,输电导线的总电阻为R,升压变压器输出的电压为U1,输出功率为P,用户降压变压器得到的电压为U2,则下面表示导线上的功率损失正确的式子是(  )
A.$\frac{{{U}_{1}}^{2}}{R}$B.($\frac{P}{{U}_{1}}$)2RC.$\frac{({U}_{1}-{U}_{2})^{2}}{R}$D.$\frac{{{U}_{1}}^{2}}{R}$-$\frac{{{U}_{2}}^{2}}{R}$

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科目:高中物理 来源: 题型:解答题

6.如图所示,一人可以用一长绳将陷入泥坑中的小车拉出.
(1)人在绳子中间应向哪一方向用力拉最省力?人的拉力与绳子的张力是什么关系?
(2)为何人施加于绳子上的拉力可以产生比拉力大得多的张力?

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科目:高中物理 来源: 题型:解答题

16.有一锥面摆,物体的质量为m,物体在水平面内以匀速率v作圆周运动,圆周半径为R,摆线与竖直方向的夹角为θ,求运行一周过程中,
(1)物体所受重力mg的冲量Ig
(2)摆线对物体的拉力T的冲量$\overline{{I}_{T}}$;
(3)物体所受合力的冲量$\overline{I}$.

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科目:高中物理 来源: 题型:解答题

3.某款小轿车对紧急制动性能的设计要求是:以2m/s的速度行驶时,急刹车距离不得超过25m.在一次实验紧急制动性能测试中,该款小轿车以某一速度匀速行驶时实行紧急制动,测得制动时间为1.5s,轿车在制动的最初1s内的位移为8.2m,试根据测试结果进行计算来判断这辆轿车的紧急制动性能是否符合设计要求.

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科目:高中物理 来源: 题型:选择题

20.关于做平抛运动的物体,下列说法正确的是(  )
A.第1秒内、第2秒内、第3秒内的位移之比为1:3:5
B.第1秒内、第2秒内、第3秒内水平方向的位移之比为1:3:5
C.第1秒内、第2秒内、第3秒内的速度增加量相同
D.第1秒内、第2秒内、第3秒内的加速度不断增大

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19.用伏安法测某一电阻时,如果采用如图所示的甲电路,测量值为R1,如果采用乙电路,测量值为R2,那么R1、R2与真实值R之间的大小关系为(  )
A.R1>R>R2B.R1<R<R2C.R>R1>R2D.R<R1<R2

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