分析 (1)对小球受力分析,根据共点力平衡得出电场力的方向,即可判断小球的电性.
(2)、(3)根据平衡条件求得电场力的大小和细线拉力的大小,从而根据电场强度的定义式求出小球的电荷量.
解答 解:(1)小球受重力mg、拉力T和电场力F处于平衡,电场力的方向水平向右,与电场强度方向相反,所以小球带正电.
(2)根据共点力平衡条件得:
电场力为:F=qE=mgtanθ
解得:q=$\frac{mgtanθ}{E}$.
(3)细线的拉力为:T=$\frac{mg}{cosθ}$.
答:(1)小球带正电;
(2)小球的带电量为$\frac{mgtanθ}{E}$;
(3)细线的拉力为$\frac{mg}{cosθ}$.
点评 解决本题的关键要能够正确地受力分析,运用共点力平衡进行求解,要知道电场强度的方向与正电荷所受电场力方向相同,与负电荷所受电场力方向相反.
科目:高中物理 来源: 题型:多选题
A. | 1m/s | B. | 2m/s | C. | 3m/s | D. | 4m/s |
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题
A. | Eb=Ea+EC | B. | λb=λa+λc | C. | λb=λa•λc | D. | $\frac{1}{{λ}_{b}}$=$\frac{1}{{λ}_{a}}$+$\frac{1}{{λ}_{c}}$ |
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题
A. | 物体A与弹簧作用过程,弹簧对物体A的冲量为零 | |
B. | 物体A向右运动过程中与弹簧接触的时间一定小于物体A向左运动过程中与弹簧接触的时间 | |
C. | 物体A与弹簧作用的过程中,系统的最大弹性势能一定等于Ep=$\frac{{I}_{0}^{2}}{2m}$-μmgx0 | |
D. | 物体A向左运动的最大动能一定大于Ekm=$\frac{{I}_{0}^{2}}{2m}$-2μmgx0 |
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科目:高中物理 来源: 题型:填空题
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | 磁场变化时,会在空间激发一个电场 | |
B. | 使电荷定向移动形成电流的力是磁场力 | |
C. | 使电荷定向移动形成电流的力是洛伦兹力力 | |
D. | 以上说法都不对 |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | 垫高长木板一端,调节倾角,直到小车在托盘和砝码的拉动下做匀速直线运动,以平衡小车运动中受到的摩擦力 | |
B. | 在探究加速度与外力的关系时,应该改变小车的质量 | |
C. | 在探究加速度a与拉力F的关系时,为了直观判断二者间的关系,应作出a-1/F图象 | |
D. | 当小车的质量远大于托盘和砝码的总质量时,可以近似认为细线对小车的拉力大小等于托盘和砝码的总重力大小 |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | 20m/s | B. | 3m/s | ||
C. | 4m/s | D. | 条件不足,无法比较 |
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