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    2．下列说法正确的是（　　）
    A．牛顿将斜面实验实验的结论合理外推，间接证明了自由落体运动是初速度为零的匀变速运动
    B．伽俐通过对理想斜面实验的研究得出：力不是维持运动的原因
    C．在探究加速度与力、质量的关系实验中使用了理想化模型的思想方法
    D．力的国际单位“N”是属于基本单位

    分析 根据物理学史和常识解答，结合著名科学家的物理学贡献进行解答．
    在探究加速度与力、质量的关系实验中使用了控制变量法；
    国际单位制规定了七个基本物理量．分别为长度、质量、时间、热力学温度、电流、发光强度、物质的量．它们的在国际单位制中的单位称为基本单位．

    解答 解：A、伽利略将斜面实验实验的结论合理外推，间接证明了自由落体运动是初速度为零的匀变速运动，故A错误．
    B、伽利略通过理想斜面实验得出结论：力不是维持物体运动的原因，故B正确．
    C、在探究加速度与力、质量的关系实验中需要先保持某一个量不变，来研究另外两个物理量之间的关系，所以是使用了控制变量法，故C错误．
    D、力的国际单位“N”是不属于基本单位，故D错误．
    故选：B

    点评 本题的关键要记牢物理学上重大发现、发明、著名理论，平时要加强记忆，注重积累．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：高中物理 来源： 题型：选择题

    12．关于点电荷，下列说法中正确的是（　　）
    A．体积小的带电体
    B．大小和形状对作用力影响可忽略的带电体
    C．带电少的带电体
    D．球形带电体

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    科目：高中物理 来源： 题型：多选题

    13．如图所示，物体A、B的质量均为m，与接触面的动摩擦因数均为μ，B物体所接触的面是竖直的．跨过滑轮的轻绳分别与接触面平行，且滑轮的质量、滑轮上的摩擦都不计．欲使物体A在水平面上做匀速直线运动（设物体无论沿哪一方向运动均不会与滑轮相碰），则水平力F应为（　　）
    A．（1-2μ）mgB．（1+2μ）mgC．（1+μ）mgD．（1-μ）mg

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    科目：高中物理 来源： 题型：选择题

    10．如图所示为“中国好歌声”娱乐节目所设计的“导师战车”，战车可以在倾斜直轨道上运动．当坐在战车中的导师按下按钮，战车就由静止开始沿长10米的斜面冲向学员，最终刚好停在斜面的末端，此过程约历时4秒．在战车的运动过程中，下列说法正确的是（　　）
    A．战车在运动过程中导师始终处于失重状态
    B．战车在运动过程中导师始终处于超重状态
    C．战车沿斜面向下冲时的惯性肯定比停在斜面末端时要大
    D．根据题中信息可以估算出导师运动的平均速度

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    科目：高中物理 来源： 题型：解答题

    17．如图所示，传送带与水平面之间的夹角θ=30°，其上A、B两点间的距离L=5m，传送带在电动机的带动下以v=1m/s的速度匀速运动．现将一质量m=10kg 的小物体（可视为质点）轻放在传送带的A点，已知小物体与传送之间的动摩擦因数μ=$\frac{\sqrt{3}}{2}$，在传送带将小物体从A点传送到B点的过程中，求：（取g=10m/s2）
    （1）物体刚开始运动的加速度大小；
    （2）物体从A到B运动的时间
    （3）传送带对小物体做的功；
    （4）电动机做的功．

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    科目：高中物理 来源： 题型：计算题

    7．小朋友都爱玩一项有趣的活动--放风筝，手上牵着线拉着风筝迎风向前跑，就可以将风筝放飞到高处．有一个小朋友将一只质量为m1=0.4kg的风筝放飞到空中后，某时刻起无风，他便拉着线的下端以一定的速度匀速跑动，线恰能与水平面成53°角保持不变，如图所示，这时小朋友拉住线的力为T=10N．（g取10m/s2，不计风筝所受的浮力）
    （1）若该小朋友质量为m2=20Kg，求小朋友对地面的压力．
    （2）求：无风时，由于跑动风筝所受风力F的大小和风力与水平方向夹角的正切值；
    （3）若该风筝在无风时，所受风力F=10Vsinα（N），其中v为人的速度，α为风筝面与水平方向的夹角，则该小朋友奔跑的速度为多少？

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    科目：高中物理 来源： 题型：选择题

    14．两个共点力，大小分别是4N和7N，则它们的合力大小不可能是（　　）
    A．5NB．7NC．9ND．12N

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    科目：高中物理 来源： 题型：选择题

    11．如图甲所示，圆形线圈中串联了一个平行板电容器，圆形线圈中有磁场，磁感应强度B随时间t按图乙所示正弦规律变化．以垂直纸面向里的磁场为正．关于电容器极板的带电情况，以下判断正确的是（　　）
    A．第二个$\frac{T}{4}$内，上板带正电B．第二个$\frac{T}{4}$内，下板带正电
    C．第三个$\frac{T}{4}$内，上板带正电D．第四个$\frac{T}{4}$内，下板带正电

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    科目：高中物理 来源： 题型：选择题

    18．关于速度和加速度的关系，下列说法正确的有（　　）
    A．加速度越大，则速度一定越大
    B．速度变化量越大，则加速度一定越大
    C．加速度方向为正，物体的速度就一定增大
    D．速度变化率越大则加速度一定越大

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