A. | 物体运动的速度改变量越大,它的加速度一定越大 | |
B. | 某时刻物体速度为零,其加速度也为零 | |
C. | 加速度很大时,运动物体的速度一定很快变大 | |
D. | 速度很大的物体,其加速度可以很小,可以为零 |
分析 根据加速度的定义式a=$\frac{△v}{△t}$可知加速度与物体的速度的变化率成正比,与速度的变化量不成正比例关系,与速度的大小也不成正比例关系.
解答 解:A、根据a=$\frac{△v}{△t}$可知加速度a由速度的变化量△v和速度发生改变所需要的时间△t共同决定,虽然△v大,但△t更大时,a可以很小.故A错误.
B、当物体的速度为0时,若物体所受的合外力不为0,其加速度不为0,可能很大.故B 错误.
C、物体的加速度很大,代表物体速度的变化率很大,而并不代表物体的速度变化很大.故C错误.
D、根据a=$\frac{△v}{△t}$可知物体的加速度跟速度的变化率成正比,与物体的速度的大小无关.所以即使速度好大,但速度的变化率很小,其加速度也很小;若保持匀速,则加速度为零.故D正确.
故选:D.
点评 把握加速度的定义式a=$\frac{△v}{△t}$中各个物理量的含义以及各个物理量之间的关系是解决此类问题的关键,是正确理解加速度的定义的基础.
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A. | 受重力、支持力 | |
B. | 受重力、支持力和与运动方向相反的摩擦力 | |
C. | 受重力、支持力、摩擦力和向心力 | |
D. | 受重力、支持力和指向圆心的摩擦力 |
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弹簧压缩量x/cm | 1.00 | 2.00 | 3.00 | 4.00 | 5.00 |
小球飞行水平距离s/m | 0.19 | 0.40 | 0.61 | 0.80 | 0.99 |
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A. | 在t=6s时物体离出发点最远,最远为30m | |
B. | 在0~6s内,物体经过的路程为40m | |
C. | 在0~4s内,物体的平均速度为7.5m/s | |
D. | 在5~6s内,物体所受的合外力做负功 |
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A. | 在轨道Ⅱ上经过A的速度小于经过B的速度 | |
B. | 在轨道Ⅱ上A的速度小于在轨道Ⅰ上A的速度 | |
C. | 在轨道Ⅱ上运动的周期小于在轨道Ⅰ上运动的周期 | |
D. | 在轨道Ⅱ上经过A的加速度小于在轨道Ⅰ上经过A的加速度 |
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A. | 此实验说明线圈B的感应电流是由线圈A的磁场变化引起的 | |
B. | 开关S闭合瞬间,灵敏电流计G中的电流方向是a→b | |
C. | 若将其中的铁环拿走,再做这个实验,S闭合瞬间,灵敏电流计G中没有电流 | |
D. | 若将其中的铁环拿走,再做这个实验,S闭合瞬间,灵敏电流计G中仍有电流 |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | 物体线速度的大小和方向都是不变的 | |
B. | 物体受到的向心力的大小和方向都是不变的 | |
C. | 物体受到的向心力就是物体受到的指向圆心的合力 | |
D. | 物体加速度的大小和方向都是不变的 |
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题
A. | 按照玻尔理论,E1=-13.6eV是电子处于基态的势能 | |
B. | 按照玻尔理论,E1=-13.6eV是电子处于基态的势能和动能之和 | |
C. | 按照玻尔理论,从n=4的一群电子跃迁到n=1时,能发出6中不同频率的光子 | |
D. | 按照玻尔理论,从n=4的一群电子跃迁到n=1时,能发出3中不同频率的光子 |
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