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    【题目】在物理学建立、发展的过程中，许多物理学家的科学发现推动了人类历史的进步.关于科学家和他们的贡献，下列说法中正确的是( )

    A.日心说的代表人物是托勒密

    B.英国物理学家卡文迪许利用“扭秤”首先较准确地测定了引力常量

    C.伽利略用“月—地检验”证实了万有引力定律的正确性

    D.第谷得出了行星运动定律

    【答案】B

    【解析】

    A．日心说的代表人物是哥白尼，选项A错误；

    B．英国物理学家卡文迪许利用“扭秤”首先较准确地测定了引力常量，选项B正确；

    C．牛顿用“月—地检验”证实了万有引力定律的正确性，选项C错误；

    D．开普勒得出了行星运动定律，选项D错误；

    故选B。

    练习册系列答案
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    【题目】如图所示，ad、bd、cd是竖直面内三根固定的光滑细杆，a、b、c、d位于同一圆周上，a点为圆周的最高点，d点为最低点.每根杆上都套着一个小滑环（图中未画出），三个滑环分别从a、b、c处释放（初速为0），用t1、t2、t3依次表示各滑环到达d所用的时间，则（ ）

    A.t1＜t2＜t3 B.t1＞t2＞t3 C.t3＞t1＞t2 D.t1=t2=t3

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    【题目】在学习物理的过程中，除了学习必要的知识外，还要领悟并掌握处理物理问题的思想方法。在“探究求合力的方法”的实验中采用

    A.微元法B.控制变量法C.理想模型法D.等效替代法

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    【题目】已知两个共点力的合力为50N，分力F1的方向与合力F的方向成30°角，分力F2的大小为30N．则（ ）
    A.F1的大小是唯一的
    B.F2的方向是唯一的
    C.F2有两个可能的方向
    D.F2可取任意方向

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示，两根平行金属导轨置于水平面内，导轨之间接有电阻R。金属棒ab与两导轨垂直并保持良好接触，整个装置放在匀强磁场中，磁场方向垂直于导轨平面向下。现使磁感应强度随时间均匀减小，ab始终保持静止，下列说法正确的是（ ）

    A. ab中的感应电流方向由a到b

    B. ab中的感应电流逐渐减小

    C. ab所受的安培力保持不变

    D. ab所受的静摩擦力逐渐减小

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示，水平面与竖直面内半径为R的半圆形轨道在B点相切．一个质量为m的物体将弹簧压缩至离B点3R的A处由静止释放，物体沿水平面向右滑动，一段时间后脱离弹簧，经B点进入半圆轨道时对轨道的压力为8mg，之后沿圆形轨道通过高点C时速度为 ．物体与水平面间动摩擦因数为0.5，不计空气阻力．求：

    （1）经B点时物体的向心力大小；
    （2）离开C点后物体运动的位移；
    （3）弹簧的弹力对物体所做的功．

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示，在做“探究力的平行四边形定则”的实验时，通过细绳套用两个互成角度的弹簧测力计拉动橡皮条使其伸长到某一点O，此时不需要记录的是（　　）

    A.O点的位置
    B.两个弹簧测力计的读数
    C.两条细绳的方向
    D.两条细绳的夹角

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】为了探究质量一定时加速度与力的关系,一同学设计了如图所示的实验装置。其中M为带滑轮的小车的质量,m为砂和砂桶的质量。(滑轮质量不计)

    (1)实验时,一定要进行的操作是__________。

    A．用天平测出砂和砂桶的质量B．将带滑轮的长木板右端垫高,以平衡摩擦力

    C．小车靠近打点计时器,先接通电源,再释放小车,打出一条纸带,同时记录弹簧测力计的示数

    D．改变砂和砂桶的质量,打出几条纸带

    E．为减小误差,实验中一定要保证砂和砂桶的质量m远小于小车的质量M

    (2)该同学在实验中得到如图所示的一条纸带(两相邻计数点间还有两个点没有画出),已知打点计时器采用的是频率为50Hz的交流电,根据纸带可求出小车的加速度为__________m/s2(结果保留两位有效数字)。

    (3)以弹簧测力计的示数F为横坐标,加速度为纵坐标,画出的a-F图象是一条直线,图线与横坐标的夹角为θ,求得图线的斜率为k,则小车的质量为_____。

    A．2tanθ　　　　　B． 　　　　　C．k　　　　　D．

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】在光滑水平面上，一边长为L的正方形区域处在电场强度为E的匀强电场中，电场方向与正方形的一条边平行。一质量为m、电荷量为q的小球由正方形的某一条边的中点以垂直于该边的水平初速度v0进入该正方形区域。当小球再次运动到该正方形区域的边缘时，具有的动能可能为

    A. 0 B.

    C. D.

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