A. | 运动员减少的重力势能全部转化为动能 | |
B. | 运动员获得的动能为$\frac{1}{3}$mgh | |
C. | 下滑过程中系统减少的机械能为$\frac{1}{3}$mgh | |
D. | 运动员减少的重力势能转化为动能和摩擦内能 |
分析 由牛顿第二定律可求得合外力和摩擦力,由能量守恒定律分析能量是如何转化的.由动能定理可求得动能的增加量,由摩擦力做功可求得机械能的变化量.
解答 解:AD、由于a=$\frac{1}{3}$g<gsin30°=$\frac{1}{2}$g,所以人在下滑中受重力、支持力及摩擦力的作用,则运动员减少的重力势能转化为动能和摩擦内能,故A错误,D正确.
B、由牛顿第二定律,人受到的合外力 F合=ma=$\frac{1}{3}$mg,故合外力做的功 W=F合s=$\frac{1}{3}$mg×2h=$\frac{2}{3}$mgh;由动能定理可知,物体动能的增加量等于合外力做的功,所以运动员增加的动能为$\frac{2}{3}$mgh,故B错误.
C、合外力F合=mgsin30°-Ff,故摩擦力大小为 Ff=mgsin30°-$\frac{1}{3}$mg=$\frac{1}{6}$mg;运动员克服摩擦力所做的功 Wf=Ff•2h=$\frac{1}{6}$mg×2h=$\frac{1}{3}$mgh.根据功能关系知,减少的机械能等于克服摩擦力做功,为$\frac{1}{3}$mgh,故C正确;
故选:CD
点评 在理解功能关系时,应注意重力做功等于重力势能的变化量,阻力做功等于机械能的改变量,而合力外力做功等于动能的变化量.
科目:高中物理 来源: 题型:计算题
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题
A. | 合力一定大于每一个分力 | |
B. | 合力可能小于每一个分力 | |
C. | 两个分力大小不变,夹角在0°~180°之间变化时,夹角越大合力越小 | |
D. | 合力的方向一定与分力的方向相同 |
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科目:高中物理 来源: 题型:实验题
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | 线圈向左运动 | B. | 线圈向右运动 | ||
C. | 线圈不动 | D. | 以上三种情况都有可能 |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | 1.5m,1m/s | B. | 6m,9m/s | C. | 13.5m,9m/s | D. | 12m,12m/s |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | 时间 位移 | B. | 时间 路程 | C. | 时刻 位移 | D. | 时刻 路程 |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | 导体中自由电荷在不停地运动,就形成电流 | |
B. | 金属中电子定向移动的方向为电流的方向 | |
C. | 电流强度的单位是安培,是国际单位制中的基本单位之一 | |
D. | 所有电源都是把化学能转化为电能的装置 |
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科目:高中物理 来源: 题型:实验题
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