【题目】做“探究求合力的方法”实验
(1)实验桌上已有的器材如图甲所示,为完成该实验还需要的器材是_________.
A.根橡皮筋 B.两个钩码 C.刻度尺 D.天平
(2)在同学做实验的过程中,教师拍摄学生操作时的照片如下图所示,则操作正确的是______.规范操作后,请读出图乙中弹簧样的读数为________N.
A.
B.
C.
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【题目】下列四幅图的有关说法中正确的是( )
A. 甲图中,球m1以速度v碰撞静止球m2,若两球质量相等,碰后m2速度一定为v
B. 乙图中,在光颜色保持不变的情况下,入射光越强,饱和光电流越大
C. 丙图中,射线甲由电子组成,射线乙为电磁波,射线丙由α粒子组成
D. 丁图所示的链式反应属于重核的裂变
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【题目】如图所示,在光滑的水平面上静止放一质量为m的木板B,木板表面光滑,左端固定一轻质弹簧。质量为2m的木块A以速度v0从板的右端水平向左滑上木板B。在木块A与弹簧相互作用的过程中,下列判断正确的是( )
A.弹簧压缩量最大时,A的运动速率最小
B.B板的加速度先增大后减小
C.弹簧给木块A的冲量大小为
D.弹簧的最大弹性势能为
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【题目】在“探究小车速度随时间变化的规律”实验中,用打点计时器打出一条纸带A、B、C、D、E为我们纸带上所选的计数点.相邻计数点间的时间间隔为0.1s,各点间的距离如图所示,则在打D点时,小车的速度为____m/s,小车的加速度大小为___.若当时交流电的实际频率小于50Hz时,仍按50Hz计算,则测量的加速度值比真实的加速度值___(选填“偏大”“偏小”或“不变”).(计算结果保留2位小数)
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【题目】如图所示,小车A、小物块B由绕过轻质定滑轮的细线相连,小车A放在足够长的水平桌面上,B、C两小物块在竖直方向上通过劲度系数为k的轻质弹簧相连,C放在水平地面上,现用手控制住A,并使细线刚刚拉直但无拉力作用,并保证滑轮左侧细线竖直、右侧细线与桌面平行,已知A、B的质量均为2m,C的质量为m,A与桌面间的动摩擦因数为0.2,重力加速度为g,弹簧的弹性势能表达式为EP=,式中x是弹簧的劲度系数,Δx是弹簧的伸长量或压缩量。细线与滑轮之间的摩擦不计。开始时,整个系统处于静止状态,对A施加一个恒定的水平拉力F后,A向右运动至速度最大时,C恰好离开地面,求此过程中:
(1)拉力F的大小
(2)C恰好离开地面时A的速度
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【题目】如图为一交流发电机发出的电流随时间的变化图象,则下列说法正确的是
A. 在A点时穿过线圈的磁通量最大
B. 在B点时穿过线圈的磁通量变化率最大
C. 在A点时线圈处在中性面,电流方向改变
D. 在B点时线圈处在中性面,电流方向改变
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【题目】竖直放置的光滑圆形轨道(带底座)质量为,半径为,轨道最低点有一个质量为的小球(球直径小于管道内径),现给小球一水平初速度,使小球在竖直轨道内做圆周运动,则下述说法正确的是
A.当时,小球才能在竖直轨道内做圆周运动
B.小球在轨道最低、最高点时的压力大小差恒等于
C.当时,就能使轨道离开地面
D.小球从最低点运动到最高点的过程中,轨道对地面的压力一直在减小
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【题目】相同材料制成的两个滑块和(可看作质点),置于水平地面,质量分别为,,此时二者相距,如图甲所示。现给滑块一初速度,后与静止的滑块发生正碰并粘在一起(作用时间极短),碰后运动的图象如图乙所示,求:
(1)滑块全程走过的距离;
(2)若在滑块上安装一轻质弹簧(大小可忽略),如图丙所示,其他条件不变,相碰时作用时间极短且弹簧始终在弹性范围内,求最终滑块、相距的距离。
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【题目】在竖直平衡(截面)内固定三根平行的长直导线a、b、c,通有大小相等、方向如图所示的电流。若在三根导线所在空间内加一匀强磁场后,导线a所受安培力的合力恰好为零,则所加磁场的方向可能是( )
A.垂直导线向左
B.垂直导线向右
C.垂直纸面向里
D.垂直纸面向外
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