在研究平抛物体运动的实验中,用一张印有小方格的纸记录轨迹, 小方格的边长L=1.25cm,若小球在平抛运动途中的几个位置如图中的a、b、c、d所示,则小球平抛的初速度的大小为v0=______(取g=9.8m/s2)。
科目:高中物理 来源:2015-2016学年江西省赣州市高二上学期期末考试物理卷(解析版) 题型:选择题
如图所示的匀强电场场强为1×103N/C,ab=dc=4cm, bc=ad=3cm.则下述计算结果正确的是
A.ab之间的电势差为40V
B.ac之间的电势差为50V
C.将q=-5×10-3C的点电荷沿矩形路径abcd移动一周,电 场力做功为零
D.将q=-5×10-3C的点电荷沿abc或adc从a移动到c,电场力做功都是-0.25J
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科目:高中物理 来源:2015-2016学年安徽省合肥市高二上学期12月月考物理卷(解析版) 题型:选择题
在磁感应强度B的定义式B=F/IL中,有关各物理量间的关系,下列说法中正确的是( )
A.B由F、I和L决定 B.F由B、I和L决定
C.I由B、F和L决定 D.L由B、F和I决定
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科目:高中物理 来源:2016届甘肃省天水市高三上学期期末考试物理卷(解析版) 题型:实验题
某物理兴趣小组在一次探究活动中,想测量滑块和长木板之间的动摩擦因数。实验装置如图所示,一端装有定滑轮的表面粗糙的长木板固定在水平实验台上,木板上有一滑块,滑块右端固定一个轻小动滑轮,钩码和弹簧测力计通过绕在滑轮上的水平轻绳相连,放开钩码,滑块在长木板上做匀加速直线运动。
实验时滑块加速运动,读出弹簧测力计的示数F,处理纸带,得到滑块运动的加速度a;改变钩码个数,重复实验;以弹簧测力计的示数F为纵轴,加速度a为横轴,得到的图象是纵轴截距大小等于b的一条倾斜直线,如图所示;已知滑块和轻小动滑轮的总质量为m,重力加速度为g,忽略滑轮与绳之间的摩擦。则滑块和长木板之间的动摩擦因数μ= 。
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科目:高中物理 来源:2016届福建省高三下学期期初考试物理卷(解析版) 题型:选择题
如图所示,一个电阻值为R,匝数为n的圆形金属线圈与阻值为2R的电阻连接成闭合回路,其余电阻不计。线圈的半径为,在线圈中半径为的圆形区域内存在垂直于线圈平面向里的磁场,磁感应强度B随时间t变化的关系式B=10-4t(T),在0至2s时间内,下列说法正确的是
A.通过电阻上的电流方向由a到b
B.通过电阻上的电流大小为
C.通过电阻上的电荷量为
D.电阻上产生的热量为
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科目:高中物理 来源:2015-2016学年浙江杭州二中高二上期期末考试物理卷(解析版) 题型:计算题
如图所示,两平行金属板A.B长度为L,直流电源能提供的最大电压为U,位于极板左侧中央的粒子源可以沿水平方向向右连续发射质量为m、电荷量为-q、重力不计的带电粒子,射入板间的粒子速度均为。在极板右侧有一个垂直纸面向里的匀强磁场,磁感应强度为B,分布在环带区域中,该环带的内外圆的圆心与两板问的中心重合于O点,环带的内圆半径为R1。当变阻器滑动触头滑至b点时,带电粒子恰能从右侧极板边缘射向右侧磁场。
(1)问从板间右侧射出的粒子速度的最大值是多少?
(2)若粒子射出电场时,速度的反向延长线与所在直线交于点,试证明点与极板右端边缘的水平距离x=,即与O重合,所有粒子都好像从两板的中心射出一样;
(3)为使粒子不从磁场右侧穿出,求环带磁场的最小宽度d。
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科目:高中物理 来源:2015-2016学年浙江杭州二中高二上期期末考试物理卷(解析版) 题型:选择题
如图所示,一个质量为m的带电液滴在相互垂直的匀强电场和匀强磁场中的竖直平面内做半径为R的匀速圆周运动,那么这个液滴 ( )
A.一定带正电,且沿逆时针转动
B.一定带负电,且沿顺时针转动
C.一定带负电,且沿逆时针转动
D.不能确定带何种电荷,也不能确定绕行方向
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科目:高中物理 来源:2015-2016学年江西上高县二中高二上期期末考试物理卷(解析版) 题型:实验题
(1)读出以下两个测量仪器的读数。
(1)(a)螺旋测微器读数 (b)游标卡尺读数
(2)用如图所示的多用电表测量电阻,要用到选择开关K和两个部件S、T,请根据下列步骤完成电阻测量:
①旋动部件 ,使指针对准电流的“0”刻线。
②将K旋转到电阻档合适的位置。
③将插入“+”、“-”插孔的表笔短接,旋动部件 ,使指针对准 的0刻线(填电流、电压或电阻)。
④将两表笔分别与待测电阻相接,读数。
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科目:高中物理 来源:2015-2016学年广东深圳高级中学高二上期期末测试物理卷(解析版) 题型:选择题
下列图示为通电直导线置于匀强磁场中的不同方式,其中导线能受到安培力作用的是( )
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