分析 对整体分析,根据牛顿第二定律求出整体的加速度,隔离对m分析,抓住竖直方向上合力为零,水平方向合力产生加速度,结合牛顿第二定律进行求解.
解答 解:根据牛顿第二定律得,整体的加速度a=$\frac{F-{μ}_{2}(M+m)g}{M+m}=\frac{15-0.3×30}{3}m/{s}^{2}$=2m/s2,
隔离对物块分析,在竖直方向上有:Ncos37°+fsin37°=mg,
在水平方向上有:Nsin37°-fcos37°=ma,
代入数据解得N=9.20N,f=4.40N.
答:斜面对小物块的支持力为9.20N,摩擦力为4.40N.
点评 本题考查了牛顿第二定律的基本运用,知道m和M具有相同的加速度,通过整体法和隔离法分析求解,难度中等.
科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | F1:F2=1:1 | B. | F1:F2=m:M | ||
C. | F1:F2=M:m | D. | 无法比较F1、F2的大小 |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | 用毛皮摩擦过的硬橡胶棒带正电 | |
B. | 法拉第最先发现了电流的磁效应 | |
C. | 一个与外界没有电荷交换的系统,电荷的代数和保持不变 | |
D. | 由公式E=$\frac{F}{q}$知,某点的电场强度的大小与放置在该点的电荷所受的电场力的大小成正比 |
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题
A. | A、B连线的中点O处的场强最大,中垂线MN上关于中点O对称处的场强相同 | |
B. | B球可能做直线运动 | |
C. | B球可能从电势较高处向电势较低处运动 | |
D. | B球可能绕A做匀速圆周运动,其等效电流为$\frac{{q}_{B}{v}_{0}}{2πr}$ |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | 摩擦力与该处弹力的方向总是相互垂直 | |
B. | 摩擦力的大小一定与该处弹力大小成正比 | |
C. | 摩擦力总是阻碍物体的运动或运动趋势 | |
D. | 有摩擦力的地方不一定有弹力 |
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题
A. | 若要电流表正常工作,电流应从M端流入MN | |
B. | 指针“0”刻度下方x处对应的电流I=$\frac{kx-G}{BL}$ | |
C. | 增大磁感应强度,可扩大电流表的量程 | |
D. | 若弹簧悬挂点P的位置可调,该电流表在太空中仍可使用 |
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题
A. | 甲、乙的电阻之比是1:3 | B. | 甲、乙的电阻之比是3:1 | ||
C. | 甲、乙消耗的电功率之比是1:3 | D. | 甲、乙消耗的电功率之比是3:1 |
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科目:高中物理 来源: 题型:解答题
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