分析 (1)根据子弹木块组成的系统动动量守恒和木块和木板组成的系统动量守恒求得木块和木板最终速度,再根据动量定理求得滑行时间;
(2)根据木块和木板组成的系统能量守恒求得物块相对于木板滑行的距离.
解答 解:(1)子弹打入木块过程,由动量守恒定律可得:
m0v0=(m0+m)v1 ①
木块在木板上滑动过程,由动量守恒定律可得:
(m0+m)v1=(m0+m+M)v2 ②
对子弹木块整体,由动量定理得:
-μ(m0+m)gt=(m0+m)(v2-v1) ③
由①②③式可得,物块相对于木板滑行的时间t=$\frac{{v}_{2}-{v}_{1}}{-μg}=1s$
(2)子弹射入木块后,由子弹木块和木板组成的系统能量守恒有:
$μ({m}_{0}+m)gd=\frac{1}{2}({m}_{0}+m){v}_{1}^{2}-\frac{1}{2}({m}_{0}+m+M){v}_{2}^{2}$
代入数据可解得木块在木板上滑动的距离d=3m.
答:(Ⅰ)物块相对木板滑行的时间为1s;
(Ⅱ)物块相对木板滑行的位移为3m.
点评 根据系统动量守恒和动能定理以及能量守恒定律可以使问题更简捷,同理掌握运动常规也可以求解.
科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | 1:2 | B. | 2:1 | C. | 3:4 | D. | 4:3 |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | 他受到的重力变小了 | B. | 他受到的重力变大了 | ||
C. | 他处于失重状态 | D. | 他处于超重状态 |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | 图1通过对自由落体运动的研究,合理外推得出小球在斜面上做匀变速运动 | |
B. | 图1中先在倾角较小的斜面上进行实验,可“冲淡”重力,使时间测量更容易 | |
C. | 图2中完全没有摩擦阻力的斜面是实际存在的,实验可实际完成 | |
D. | 图2的实验为“理想实验”,通过逻辑推理得出物体的运动需要力来维持 |
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科目:高中物理 来源: 题型:解答题
t/s | 0.0 | 0.2 | 0.4 | 0.6 | … | 1.4 | 1.6 | 1.8 | … |
v/(m•s-1) | 0.0 | 1.0 | 2.0 | 3.0 | … | 4.0 | 2.0 | 0.0 | … |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | 电源是把电能转化为其他形式能量的装置 | |
B. | 电动势的数值等于电源两极间的电压 | |
C. | 电动势的单位是伏特,其大小是由电源本身性质决定的 | |
D. | 不同电源的电动势数值相同 |
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题
A. | 电磁场由发生区域向远处的传播形成了电磁波 | |
B. | 电磁波是一种物质,具有一定的能量 | |
C. | 不同的电磁波,频率不同,但在真空中传播的速度相同 | |
D. | 电磁波可以在介质中传播,传播的速度等于3.0×108m/s |
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题
A. | 升压变压器的输出电压增大 | |
B. | 降压变压器的输出电压增大 | |
C. | 输电线上损耗的功率增大 | |
D. | 输电线上损耗的功率占总功率的比例增大 |
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题
A. | 将原线圈抽头P向上滑动时,灯泡变暗 | |
B. | 电容器的电容C变大时,灯泡变暗 | |
C. | 图示位置时,矩形线圈中瞬时感应电动势最大 | |
D. | 若线圈abcd转动的角速度变为2ω,则变压器原线圈电压的有效值为NBSω |
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