A. | 将弹簧秤都拉伸到相同刻度 | |
B. | 将橡皮条沿相同方向拉到相同长度 | |
C. | 用两弹簧秤同时拉细绳时两弹簧秤示数之差应尺可能大 | |
D. | 拉橡皮条的细绳要长些,标记同一细绳方向的两点要远些 |
分析 该实验采用了“等效替代”的原理,即合力与分力的关系是等效的,要求两次拉橡皮筋时的形变量和方向是等效的,注意所有要求都要便于操作,有利于减小误差进行,所有操作步骤的设计都是以实验原理和实验目的为中心展开,据此可正确解答本题.
解答 解:A、B、本实验的目的是为了验证力的平行四边形定则,即研究合力与分力的关系.
根据合力与分力是等效的,本实验橡皮条两次沿相同方向拉伸的长度要相同.故A错误,B正确;
C、用弹簧秤同时拉细绳时,拉力不能太太,也不能太小.故C错误;
D、为了更加准确的记录力的方向,拉橡皮条的细绳要长些,标记同一细绳方向的两点要远些,故D正确.
故选:BD.
点评 实验的核心是实验原理,根据原理选择器材,安排实验步骤,分析实验误差,进行数据处理等等.
科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | 小磁针N极向里转 | B. | 小磁针N极向外转 | ||
C. | 小磁针在纸面向左摆动 | D. | 小磁针在纸面向右摆动 |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | 增大 | B. | 减小 | ||
C. | 不变 | D. | 由于条件不足,无法确定变化情况 |
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题
A. | 球a、b均带正电 | |
B. | 球a在磁场中运动的时间比球b的短 | |
C. | 球a在磁场中运动的路程比球b的短 | |
D. | 球a在P上的落点与O点的距离比b的近 |
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科目:高中物理 来源: 题型:解答题
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科目:高中物理 来源: 题型:解答题
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科目:高中物理 来源: 题型:填空题
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | A、B仍一定静止于斜面上 | |
B. | 若M=2m,则A受到斜面的摩擦力为$\frac{3}{2}$mg | |
C. | 若M=4m,则A受到斜面的摩擦力为$\frac{5}{2}$mg | |
D. | 以上说法都不对 |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | 水平地面对斜面体没有静摩擦作用力 | |
B. | 小物块的电势能先增大后减小 | |
C. | 小物块所受到的合外力一直减小 | |
D. | 小物块损失的机械能大于增加的电势能 |
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