分析 (1)根据单摆模型的要求,摆球密度要大,体积要小,细线要长,读数要提高精度;
(2)单摆的摆角不能太大,摆角越大,误差越大;
(3)根据单摆的周期公式列式分析即可.
解答 解:(1)A、B、单摆模型中,小球视为质点,故摆线越长,测量误差越小,故A正确,B错误;
C、D、摆球密度要大,体积要小,空气阻力的影响才小,故C正确,D错误;
E、F、秒表可以控制开始计时和结束计时的时刻,故E正确,F错误;
G、H、刻度尺的最小分度越小,读数越精确,故G错误,H正确;
故选:ACEH;
(2)单摆模型中,摆角较小时,才可以近似看作简谐运动,故摆角越小越好,通常不能超过5°;
故答案为:摆线与竖直方向的夹角不超过(或小于)5°;
(3)根据单摆周期公式$T=2π\sqrt{\frac{L}{g}}$,有${T}^{2}=\frac{4{π}^{2}}{g}L$,故图象的斜率为:$\frac{4{π}^{2}}{g}=\frac{{y}_{2}-{y}_{1}}{{x}_{2}-{x}_{1}}$,解得g=$4{π}^{2}•\frac{{x}_{2}-{x}_{1}}{{y}_{2}-{y}_{1}}$;
测摆长时漏加了小球半径,图象向左偏移了,但斜率不变,故重力加速度的测量值不变;
故答案为:$4{π^2}•\frac{{{x_2}-{x_1}}}{{{y_2}-{y_1}}}$,不变.
点评 本题关键是明确单摆模型成立的前提条件,以及实验原理和误差来源,并能够运用图象分析数据.
科目:高中物理 来源: 题型:填空题
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题
A. | 矩形线圈产生的感应电动势的瞬时值表达式为e=NBSωcosωt | |
B. | 矩形线圈从图示位置经过$\frac{π}{2ω}$时间,通过电流表的电荷量为0C | |
C. | 当P处于某位置时,变压器原副线圈匝数分别为n1、n2,负载电阻为R,则A表的读数为$\frac{Nn_2^2BωS}{{\sqrt{2}n_1^2R}}$ | |
D. | 当P位置不动,R增大时,电压表读数也增大 |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | 研究对象的选取 | B. | 理想化过程 | C. | 控制变量法 | D. | 类比法 |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | 平抛物体水平方向做匀速直线运动 | |
B. | 平抛物体竖直方向做自由落体运动 | |
C. | 平抛物体竖直方向做匀速直线运动 | |
D. | 平抛物体水平方向做匀速直线运动,竖直方向做自由落体运动 |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | 恒定的电场周围产生恒定的磁场,恒定的磁场周围产生恒定的电场 | |
B. | 变化的电场周围产生变化的磁场,变化的磁场周围产生变化的电场 | |
C. | 均匀变化的电场周围产生均匀变化的磁场,均匀变化的磁场周围产生均匀变化的电场 | |
D. | 均匀变化的电场周围产生稳定的磁场,均匀变化的磁场周围产生稳定的电场 |
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科目:高中物理 来源: 题型:填空题
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科目:高中物理 来源: 题型:解答题
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | 先保持压强不变升高温度,后保持温度不变减小压强 | |
B. | 先保持温度不变增大体积,后保持压强不变升高温度 | |
C. | 先保持温度不变减小体积,后保持压强不变升高温度 | |
D. | 先保持压强不变减小体积,后保持温度不变减小压强 |
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