如图所示，两轻质弹簧a、b悬挂一质量为m的小球，整体处于平衡状态，a弹簧与竖直方向成30°角，b弹簧与竖直方向成60°角，a、b两弹簧的形变量相等，重力加速度为g，则
A．弹簧a、b的劲度系数之比为
B．弹簧a、b的劲度系数之比为
C．若弹簧a下端与小球松脱，则松脱瞬间小球的加速度大小为
D．若弹簧b下端与小球松脱，则松脱瞬间小球的加速度大小为
一线名师提优试卷系列答案
阳光试卷单元测试卷系列答案科目：高中物理 来源：2016-2017学年湖北黄冈中学高二上周末考一物理试卷（解析版） 题型：简答题
上海有若干辆超级电容车试运行，运行中无需连接电缆，只需在候客、上车间隙充电30秒钟到1分钟，就能行驶3到5公里。假设有一辆超级电容车，质量m=2x103kg，额定功率P="60" kW．当超级电容车在平直水平路面上行驶时，受到的阻力f是车重的0．1倍，g=10m/s2，问：
（1）超级电容车在此路面上行驶所能达到的最大速度是多少?
（2）若超级电容车从静止开始，保持以0．5m/s2的加速度做匀加速直线运动，则这一过程能维持多长时间?
（3）若超级电容车从静止开始，保持额定功率做加速运动，则经50s已经达到最大速度，求此过程中超级电容车的位移？
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科目：高中物理 来源：2016-2017学年河北石家庄一中高一上学期期中考物理卷（解析版） 题型：简答题
如图所示，一个质量为M＝2 kg的物体放在粗糙水平面上，物体与水平面间的动摩擦因数μ＝0．2，用一条质量不计的细绳绕过定滑轮和一个质量为m0＝0．1 kg的小桶相连，已知：M受到的最大静摩擦力Fmax＝4．5 N，细绳水平，滑轮上的摩擦不计，g取10 N/kg，求在以下情况中，M受到的摩擦力的大小．
（1）只挂m0处于静止状态时；
（2）只挂m0但在M上再放一个M′＝3 kg的物体时；
（3）只在桶内加入m1＝0．33 kg的砂子时；
（4）只在桶内加入m2＝0．5 kg的砂子时．
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科目：高中物理 来源：2016-2017学年河北石家庄一中高一上学期期中考物理卷（解析版） 题型：选择题
如图所示的装置中，小球的质量均相同，弹簧和细线的质量均不计，一切摩擦忽略不计，平衡时各弹簧的弹力分别为F1、F2、F3，其大小关系是（ ）
A．F1＝F2＝F3 B．F1＝F2<F3
C．F1＝F3>F2 D．F3>F1>F2
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科目：高中物理 来源：2017届山东省高三第二次诊断性考试物理试卷（解析版） 题型：实验题
如图所示为探究物体运动加速度与物体质量，物体受力关系的实验装置，砂和砂桶质量用m表示，小车和车上所加砝码总质量用M表示，小车运动加速度用a表示。
（1）实验过程中需要适当抬起长木板的一端以平衡小车所受的摩擦力，该步骤中木板被抬起的角度与小车质量_______（选填“有关”或“无关”）
（2）在探究加速度与小车受力关系过程中，甲和乙两小组分别用下列两组数据进行实验操作，其中你认为合理的是_____________（选填“甲”或“乙”）
（3）在探究加速度与小车质量过程中，应保持______不变，通过增减小车中砝码改变小车质量M，实验测出几组a、M数据，下列图线能直观合理且正确反映a-M关系的是
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科目：高中物理 来源：2017届山东省高三第二次诊断性考试物理试卷（解析版） 题型：选择题
下列关于物体运动的描述可能的是
A．速度变化越来越快，加速度越来越小
B．速度变化的方向为正，而加速度的方向为负
C．速度的变化率很大，而加速度很小
D．加速度越来越大，而速度越来越小
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科目：高中物理 来源：2017届江苏省高三上学期期中考试物理试卷（解析版） 题型：实验题
某同学通过下述试验验证力的平行四边形定则。
实验步骤：
①将弹簧秤固定在贴有白纸的竖直木板上，使其轴线沿竖直方向。
②如图甲所示，将环形橡皮筋一端挂在弹簧秤的秤钩上，另一端用圆珠笔尖竖直向下拉，直到弹簧秤示数为某一设定值时，将橡皮筋两端的位置标记为
、
，记录弹簧秤的示数F，测量并记录、间的距离（即橡皮筋的长度
）。每次将弹簧秤示数改变
，测出所对应的
，部分数据如下表所示：
③找出②中
时橡皮筋两端的位置，重新标记为O、
，橡皮筋的拉力记为
④在秤钩上涂抹少许润滑油，将橡皮筋搭在秤钩上，如图乙所示。用两圆珠笔尖成适当角度同时拉橡皮筋的两端，使秤钩的下端达到O点，将两笔尖的位置标记为A、B，橡皮筋OA段的拉力记为
，
段的拉力记为
。
完成下列作图和填空：
（1）利用表中数据在给出的坐标纸上画出
图线，根据图线求得
。
（2）测得
，
，则
的大小为 N。
（3）根据给出的标度，在图中作出和
的合力
的图示。
（4）通过比较与 的大小和方向，即可得出实验结论。
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科目：高中物理 来源：2017届福建省高三上学期期中考试物理试卷（解析版） 题型：实验题
为了测量某种材料制成的特种电阻丝
的电阻率，提供的器材有：
A．电流表G，内阻
，满偏电流
B．电流表A，内阻约为10Ω，量程为100mA
C．螺旋测微器，刻度尺
D．电阻箱
（0~999Ω，0．5A）
E．滑动变阻器R（5Ω，1A）
F．电池组E（6V，0．05Ω）
G．一个开关S和导线若干
某同学进行了一下操作
（1）用多用电表粗测电阻丝的阻值，当用“×1”档时发现指针偏转角度过小，说明电阻较______（填“大”或“小”）应换为“×10”档，并重新进行________，测量时指针位置如图1所示
（2）把电流表G与电阻箱串联改装成量程为6V的电压表，则电阻箱的阻值应调为
=________Ω。
（3）请用改装好的电压表设计一个测量电阻
阻值的实验，根据提供的器材和实验需要，请将图2中电路图补充完整。
（4）电阻率的计算：测得电阻丝的长度为L，电阻丝的直径为d，电路闭合后，调节滑动变阻器的滑片到合适位置，电流表G的示数为
，电流表A的示数为
，请用已知量和测量量的字母符号*（各量不允许代入数值）写出计算电阻率的表达式
=___________。
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科目：高中物理 来源：2016-2017学年四川雅安中学高一上学期半期考物理试卷（解析版） 题型：多选题
物体受共点力F1、F2、F3作用而做匀速直线运动，则这三个力大小的可能值是（ ）
A. 15N，5N，16N
B. 1N，2N，10N
C. 3N，6N，4N
D. 1N，6N，3N
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