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20.如图所示的振动图象中,A、B点所对应的时刻,振子的(  )
A.加速度不同B.位移不相同C.速度不相同D.回复力不相同

分析 弹簧振子的回复力是弹力,根据F=-kx求得弹力大小和方向,根据牛顿第二定律得到加速度方向;x-t图象切线的斜率表示速度方向.

解答 解:A、B、D、由图可知AB在t轴上方,位移x=1cm,位移相同,所以弹力F=-kx即弹力大小相同,方向指向x轴负方向;根据牛顿第二定律,加速度也指向x轴的负方向;故ABD错误;
C、由图可知过AB点作图线的切线,A切线与x轴的正方向的夹角小于90°,切线斜率为正值,即振子的速度方向指向x轴的正方向,B切线与x轴的正方向的夹角大于90°,切线斜率为负值,即振子的速度方向指向x轴的负方向,故C正确;
故选:C.

点评 本题关键要掌握简谐运动的特征:F=-kx分析弹簧的弹力.知道振动图象,通过分析位移即可分析振子的运动情况.

练习册系列答案
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题

10.如图所示,水平地面上方有正交的匀强电场和匀强磁场,电场竖直向下,磁场垂直纸面向外.半圆形铝框从直径处于水平位置时,沿竖直平面由静止开始下落,不计阻力,a、b两端落到地面的次序是(  )
A.a先于bB.b先于aC.a、b同时落地D.无法判定

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科目:高中物理 来源: 题型:选择题

11.如图所示,AB为半圆环ACB的水平直径,C为环上的最低点,环半径为R.一个小球从A点以速度v0水平抛出,不计空气阻力.则下列判断正确的是(  )
A.要使小球掉到环上时的竖直分速度最大,则v0=$\sqrt{\frac{gR}{2}}$
B.即使v0取值不同,小球掉到环上时的速度方向和水平方向之间的夹角也相同
C.若v0取值适当,可以使小球垂直撞击半圆环
D.若小球撞击圆环时,速度方向改变了60°,则飞行时间为$\sqrt{\frac{{\sqrt{3}R}}{g}}$

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科目:高中物理 来源: 题型:解答题

8.现有器材如下:
电压表V1(量程3V,内阻约几千欧),
电压表V2(量程6V,内阻约几十千欧),
定值电阻R1(3.0kΩ),滑动变阻器R(0~100Ω),直流电源E(电动势约6V,内阻不计),开关一只,导线若干,
(1)利用这些器材能较精确地测量电压表${V}_{1}^{\;}$的内阻(填V1或V2).
(2)在方框中画出实验电路图.(图中应标明各仪表的代号)
(3)用已知量和直接测得量表示的电压表V1内阻的表达式为r=$\frac{{{U}_{1}^{\;}R}_{1}^{\;}}{{U}_{2}^{\;}{-U}_{1}^{\;}}$.式中各直接测得量的意义是:${U}_{1}^{\;}$、${U}_{2}^{\;}$是电压表${V}_{1}^{\;}$和${V}_{2}^{\;}$的示数.

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科目:高中物理 来源: 题型:解答题

15.如图所示,一质量为m=60kg的探险者在丛林探险,为了从一绝壁到达水平地面,探险者将一根长为l=10m粗绳缠绕在粗壮树干上,拉住绳子的另一端,从绝壁边缘的A点由静止开始荡向低处,到达最低点B时脚恰好触到地面,此时探险者的重心离地面的高度为hB=0.5m.已知探险者在A点时重心离地面的高度为hA=8.5m.以地面为零势能面,不计空气阻力.(探险者可视为位于其重心处的一个质点,g=10m/s2)求:
(1)探险者在A点时的重力势能;
(2)探险者运动到B点时的速度大小;
(3)探险者运动到B点时,他对绳子的拉力大小.

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科目:高中物理 来源: 题型:填空题

5.一个电源的内阻为1Ω,某用电器上标有“10V  20W”的字样,接到该电源上恰能正常工作,则电源的电动势为12 V,电源内阻上的热功率为4W.

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科目:高中物理 来源: 题型:选择题

12.下列关于加速度的描述中,正确的是(  )
A.速度变化量大,加速度就大
B.当加速度减小时,物体一定做减速运动
C.加速度方向保持不变,则速度方向也保持不变
D.加速度方向与作用力方向、速度变化量方向都相同

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9.如图所示,在倾角θ=37°的足够长的固定的斜面底端有一质量m=2.0kg的物体,物体与斜面间动摩擦因数μ=0.25.现用轻细绳将物体由静止沿斜面向上拉动,拉力F=18.0N,方向平行斜面向上.经时间t=2.0s绳子突然断了.(sin37°=0.6,cos37°=0.8)
求:(1)绳断时物体的速度大小.
(2)物体沿斜面向上运动的最大距离?
(3)从绳子断了开始到物体再返回到斜面底端的运动时间?

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10.如图,质量为M的直角三棱柱A放在水平地面上,三棱柱的斜面是光滑的,且斜面倾角为θ.质量为m的光滑球放在三棱柱和光滑竖直墙壁之间,A和B都处于静止状态,求三棱柱对球弹力和墙壁对球的弹力?

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