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【题目】粗糙的水平地面上有一只木箱,现用一水平力拉木箱匀速前进,则

A. 拉力与地面对木箱的摩擦力是一对作用力与反作用力

B. 木箱对地面的压力与地面对木箱的支持力是一对平衡力

C. 木箱对地面的压力与地面对木箱的支持力是一对作用力与反作用力

D. 木箱对地面的压力与木箱受到的重力是一对平衡力

【答案】C

【解析】拉力与地面对木箱的摩擦力是一对平衡力,选项A错误;木箱对地面的压力与地面对木箱的支持力是一对作用力与反作用力,选项B错误,C正确;地面对木箱对的支持力与木箱受到的重力是一对平衡力,选项D错误;故选C.

练习册系列答案
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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】一个质量可忽略不计的长轻质木板置于光滑水平地面上,木板上放质量分别为mA=1kgmB=2kgAB两物块,AB与木板之间的动摩擦因数都为μ=02,水平恒力F作用在A物块上,如图所示(重力加速度g10m/s2).则下列说法正确的是( )

A. F=1N,则AB都静止不动

B. F=15N,则A物块所受摩擦力大小为1N

C. F=4N,则B物块所受摩擦力大小为4N

D. F=6N,则B物块的加速度为1m/s2

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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】1610年,欧洲耶稣会传教士曼纽尔·迪亚士在《天问略》中文版中告诉中国读者,最近一位著名的西方智者已经设计制造了一个极好的工具。通过这个工具,月亮看起来放大了1000倍,土星的光环也清晰可见。下列评价与这位西方智者的科学贡献相符的是

A. 开创了实验为基础的近代科学

B. 开创了经典力学的理论体系

C. 为生命科学研究奠定理论基础

D. 为现代物理学提供理论基础

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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】如图所示是三个质点A、B、C的轨迹,三个质点同时从N点出发,同时到达M点,下列说法正确的是

①三个质点从N到M的平均速度相同

②三个质点从N到M的平均速率相同

③到达M点时A的瞬时速率最大

④从N到M过程中,A的平均速率最大

A①④ B①② C②④ D①③

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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】人类认识原子结构和开发利用原子能经历了十分曲折的过程.卢瑟福、玻尔、查德威克等科学家在原子结构或原子核的研究方面做出了卓越的贡献.他们的主要成绩,下列说法中正确的是(

A. 汤姆孙提出了原子的核式结构

B. 查德威克发现了质子

C. 卢瑟福把量子理论引入原子模型

D. 玻尔提出自己的原子结构假说,成功的解释了氢原子光谱

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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】关于多用电表刻度盘上的刻度下列说法正确的是(  )

A. 测量电压电流和电阻时所用的刻度都是均匀的

B. 测电阻时各挡位的测量范围都是0所以测量时不需要选择挡位

C. 电阻挡的零刻线与电压挡的零刻线重合

D. 电阻挡的零刻线与电流挡的满刻线重合

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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】甲、乙两辆汽车沿平直公路同向匀速行驶,甲车在乙车前面,它们之间相距s0=40m,速度均为v0=10m/s某时刻,甲车刹车作匀减速直线运动,加速度大小为5m/s2从此时刻起,求:

1甲车经过多长时间停止运动?

2当甲车静止时,甲、乙两辆汽车之间的距离为多大?

3经多长时间两车相遇?

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【题目】处于平直轨道上的甲、乙两物体相距s,乙在甲前且两物体同时、同向开始运动,甲以初速度v、加速度做匀加速直线运动,乙做初速度为零,加速度为的匀加速直线运动,假设甲能从乙旁边通过,下述情况不可能发生的是

A时,有可能相遇两次

B时,只能相遇一次

C时,有可能相遇两次

D时,有可能相遇一次

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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】在做练习使用打点计时器的实验时.图中是某次实验的纸带,舍去前面比较密的点,从0点开始,每5个连续点取1个计数点,各计数点与0计数点之间的距离依次为x130 cmx275 cmx3135 cm,则物体通过1计数点的速度v1________m/s,通过2计数点的速度v2________m/s,运动的加速度为________m/s2

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